 Editorial |
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| Artigos |
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| | · Informação, disciplina e celebração: os anuários de ensino do Estado de São Paulo
Catani, Denice Barbara
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| | · Qualificação e educação omnilateral frente a reestruturação do trabalho
Bruno, Lucia; Fonseca, Maria Cristina Linhares da
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| | · Trabalho, educação e ensino de 2º grau
Faria Filho, Luciano Mendes de
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| | · Cognição e afetividade na escola: síntese de três estudos, sobre epistemologia genética e psicanálise.
Mokrejs, Elisabete
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| | · O educador negado: reflexões e possibilidades de resgate do pensamento pedagógico de Anísio Teixeira.
Medeiros, Marilu Fontoura de; Martins, Ana Maria Petersen
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| Registro |
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| | · Discurso de agradecimento
Castro, Amélia Domingues de
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| Tradução |
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| | · Poder e desvelo na sala de aula
Noblit, George
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| Entrevista |
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| | · Entrevista com o Prof. Georges Snyders
Klein, Luiz Fernando
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| Resenhas |
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| | · De Piaget a Freud: a (psico)pedagogia entre o conhecimento e o saber, de Leandro Lajonquière
Mokrejs, Elisabete
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| | · Epistemologia e didática: as concepções de conhecimento e inteligência e a prática docente, de Nílson José Machado
Abdalla, Maria de Fátima Barbosa
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| | · O processo civilizador: uma história dos costumes, de Norbert Elias
Camargo, Marilena A. Jorge Guedes de
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| Teses |
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| | · Resumo das teses de Livre-docência defendidas na FEUSP em 1994
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