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Perspectiva
versión impresa ISSN 0102-5473versión On-line ISSN 2175-795X

 

Tabla de contenido
Perspectiva vol.30 no.01 Florianopolis ene./abr. 2012

 Editorial
  
 
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 Apresentação
  
 Lapa, Andrea; Cerny, Roseli Zen
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 Artigos do Dossiê
  
 ·  Gestão pedagógica na educação a distância: análise de uma experiência na perspectiva da gestora
Cerny, Roseli Zen; Almeida, Maria Elisabeth Bianconcini de

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 ·  Uma análise do discurso hegemônico acerca das tecnologias na educação
Barreto, Raquel Goulart

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 ·  Comunidades virtuais de aprendizagem: traços, perspectivas de estudo e desafios às instituições educativas
Costa, Fernando Albuquerque

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 ·  Os ambientes virtuais de aprendizagem, participação e interação, ou sobre o muito a caminhar
Alonso, Kátia Morosov; Silva, Danilo Garcia da; Maciel, Cristiano

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 ·  Pressupostos, intenções e práticas de um curso a distância: as contribuições das percepções dos alunos para a avaliação do modelo
Nevado, Rosane Aragón de; Menezes, Crediné Silva de

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 ·  De la web 2.0 al elearning 2.0
Pina Bartolomé, Antonio

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 ·  Autoria, autonomia e ética na educação a distância
Pinto, Anamelea de Campos; Bastos Filho, Jenner Barretto

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 Debate
  
 ·  Educação a distância como mídia-educação
Lapa, Andrea Brandão; Belloni, Maria Luiza

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 Artigos de Demanda Contínua
  
 ·  O liberalismo social-democrata e a reforma do Estado Brasileiro (1995-2002)
Deitos, Roberto Antonio

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 ·  Liberalismo e formação de professores para educação de surdos
Machado, Fernanda de Camargo; Lunardi-Lazzarin, Márcia Lise

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 ·  Política de avaliação da pós-graduação e suas consequências no trabalho docente
Costa Júnior, Wercy Rodrigues; Bittar, Mariluce

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 ·  Autonomia municipal e a gestão das políticas educacionais a partir da lógica dos sistemas de ensino: perspectivas de criação e implantação no estado do Pará
Santos, Terezinha Fátima Andrade Monteiro dos; Paz, Vanilson Oliveira

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 ·  O gasto aluno-ano no Paraná (Brasil) e a situação de financiamento da educação nas regiões metropolitanas do Estado
Gouveia, Andréa Barbosa; Silva, Isabelle Fiorelli

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 ·  Educação e implosão social
Petitat, André

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