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Perspectiva
versión impresa ISSN 0102-5473versión On-line ISSN 2175-795X

 

Tabla de contenido
Perspectiva vol.30 no.03 Florianopolis sepi./dic. 2012

 Editorial
  
 Carvalho, Diana Carvalho de; Evangelista, Olinda
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 Apresentação
  
 Debus, Eliane Santana Dias; Silveira, Simone Cristiane
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 Artigos do Dossiê
  
 ·  Naus frágeis e novos paradigmas em literatura e educação
Cunha, Maria Zilda da

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 ·  Blogs para la enseñanza de literatura infantil y juvenil en español: espacio central de la LIJ 2.0
Rovira Collado, José; Llorens García, Ramón F.

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 ·  Algunos problemas relacionados con las ilustraciones en las traducciones de una obra clásica de la literatura infantil y juvenil: el caso de Caperucita Roja en España
Martens, Hanna; Soto Vázquez, José

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 ·  Narrativa literária: suporte para a infância, texto para a juventude
Belmiro, Celia Abicalil

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 ·  O humor na literatura infantil: um estudo sobre leitura e apropriação de recursos humorísticos por crianças dos anos iniciais
Bonin, Iara Tatiana; Silveira, Rosa Maria Hessel

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 ·  A Mala de Hana e a Boneca Viajante: história, narração e literatura infantil
Cabral, Gladir da Silva; Oliveira, Eloisa da Rosa

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 ·  Novos mundos para o mundo: perspetivas multiculturais na literatura infantil e juvenil
Balça, Ângela

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 ·  Poesia na infância e formação de leitores
Azevedo, Fernando José Fraga de; Melo, Isabel Souto e

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 ·  Literatura infantil y educación primaria: análisis del valor formativo de los libros más leídos en Espana
Encabo-Fernández, Eduardo; Jerez-Martínez, Isabel

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 Debate
  
 ·  As vozes das margens na literatura de recepção infantil e juvenil: reflexões sobre a produção de Georgina Martins
Debus, Eliane

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 Artigos de Demanda Contínua
  
 ·  Quando o Reuni aderiu a universidade
Gregório, José Renato Bez de; Rodrigues, Viviane de Souza; Mancebo, Deise

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 ·  Terceiro setor, teoria das organizações e qualidade na educação
Costa, Marilda de Oliveira

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 ·  O espaço da escola na formação continuada de professores: lócus de conquistas ou mera formalidade?
Sagrillo, Daniele Rorato; Pereira, Sueli Menezes; Zientarski, Clarice

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 ·  Propostas de tempo integral: a que se destina a ampliação do tempo escolar?
Miranda, Marília Gouvea de; Santos, Soraya Vieira

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 ·  O impacto das concepções de desenvolvimento infantil nas práticas pedagógicas em salas de aula para crianças menores de três anos
Hai, Alessandra Arce; Silva, Janaina Cassiano

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 ·  Elementos para a prática da avaliação em língua portuguesa
Suassuna, Lívia

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 ·  História da cidade nas narrativas de jovens escolarizados: a relação entre consciência histórica e identidade
Germinari, Geyso Dongley

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