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Perspectiva
versão impressa ISSN 0102-5473versão On-line ISSN 2175-795X

 

Sumário
Perspectiva vol.35 no.2 Florianopolis abr./jun. 2017

 Editorial
  
 ·  Editorial
Costa, David Antonio da; Carvalho, Diana Carvalho de; Debus, Eliane Santana Dias

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 Apresentação
  
 ·  Formação de Professores em Ensaios: Pesquisa, Educação, Universidade
Fiss, Dóris Maria Luzzardi; Taschetto, Leonidas Roberto; Silva, Gilberto Ferreira da; Moura, Rosana Silva de

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 Artigos do Dossiê
  
 ·  As produções de si com(o) outro: aprendizagem e produção de alteridades
Pimentel, Álamo

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 ·  Redes sociais de internet numa escola de ensino médio: entre aprendizagens mútuas e conhecimentos escolares
Carrano, Paulo Cesar Rodrigues

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 ·  Identidades Docentes e Educação Básica: as vozes dos professores
Fiss, Doris Maria Luzzardi; Xavier, Fernando Weiss

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 ·  Aprendizagem e serviço: estudo sobre o nível de satisfação de estudantes do primário
Folgueiras-Bertomeu, Pilar; Luna-González, Esther

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 ·  A filosofia da linguagem e suas implicações na prática docente: perspectivas wittgensteinianas para o ensino da matemática
Silveira, Marisa Rosâni Abreu da; Silva, Paulo Vilhena da; Teixeira Júnior, Valdomiro Pinheiro

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 ·  Ensino, aprendizagem e formação de professores para uma EAD viva
Moura, Rosana Silva de; Hardt, Lúcia Schneider; Arrias, Neide

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 ·  Explorando os saberes das professoras em torno da relação educativa: um estudo narrativo
Arbiol González, Clara; Molina Galvañ, Dolo

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 Artigos de Demanda Contínua
  
 ·  A constituição do sujeito contemporâneo do consumo: um desafio para a educação ambiental
Mutz, Andresa Silva da Costa; Henning, Paula Corrêa; Garré, Bárbara Hees

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 ·  Possibilidades e desafios do trabalho e da profissão de professoras na escola
Ferreira, Liliana Soares

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 ·  O professor da educação básica como formador de seus pares: possibilidades para a profissionalização docente
Budin, Clayton José; Sarti, Flavia Medeiros

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 ·  A atual configuração capitalista na periferia do sistema: contribuições teóricas para um debate
Tumolo, Paulo Sergio

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 ·  Crenças de autoeficácia docente de pós-graduandos em Engenharia: um estudo exploratório
Matos, Mayara da Mota; Iaochite, Roberto Tadeu

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 ·  Intercâmbios agroecológicos: processos e práticas de construção da agroecologia e da Educação do Campo na zona da mata mineira
Zanelli, Fabrício Vassalli; Silva, Lourdes Helena da

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 ·  Formação e produção de conhecimento na universidade: estratégias de graduandos e pós-graduandos para a inserção no campo
Oliveira, Maísa Aparecida; Fernandes, Maria Cristina Silveira Galan

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 ·  Possibilidades e limites da formação continuada na escola sob a orientação de política educativa performática
Leite, Vania Finholdt Angelo; Freund, Cristina Spolidoro

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