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Perspectiva
versión impresa ISSN 0102-5473versión On-line ISSN 2175-795X

 

Tabla de contenido
Perspectiva vol.37 no.1 Florianopolis ene./marzo 2019

 Editorial
  
 ·  Editorial: Perspectiva v37n1 2019
Costa, David Antonio da; Carvalho, Diana Carvalho de; Debus, Eliane Santana Dias; Bergmann, Juliana Cristina F.; Torriglia, Patricia Laura

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 Apresentação
  
 ·  Imagens, Mídias e Práticas Corporais
Fantin, Monica; Leiro, Augusto Cesar Rios

        · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )
  
 Dossiê Imagens, Mídias e Práticas Corporais
  
 ·  O corpo-ambiente virtual
Diodato, Roberto

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 ·  Imaginario, medios y formación: ¿qué puede hacer el docente en el espacio universitario?
Oliveira, Valeska Fortes de; Vasconcellos, Vanessa Alves da Silveira de

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 ·  Fotografias en Instagram: imagen de práticas corporativas y sociabilidades em parques públicos citadinos de lazer
Lima, Paulo Cesar de Carvalho; Leiro, Augusto Cesar Rios; Pereira Filho, Ednaldo da Silva

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 ·  Los selfies y el cuerpo “tombamento”: reflexiones a partir de una auto-imagen sonora
Santos, Edméa Oliveira dos; D’Ávila, Carina

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 ·  Escenarios de investigación con y sobre niños, medios, imágenes y corporeidad
Fantin, Monica; Girardello, Gilka Elvira Ponzi

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 ·  Hacia una historia cultural del autodidactismo digital - cambiando las narrativas culturales de la educación
Sefton-Green, Julian

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 ·  Ciudadanía de la sexualidad en la prensa portuguesa del post-revolución de los Claveles
Freire, Isabel Marques

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 ·  Media, cuerpo y mercado: (im)posibilidades formativas ante el poder simbólico
Ribeiro, Sérgio Dorenski Dantas; Mezzaroba, Cristiano

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 Artigos
  
 ·  Formación docente y las representaciones de familias organizadas en modelos no convencionales: los cuentos de hadas como propuesta de intervención
Oliveira Júnior, Isaias Batista de; Yaegashi, Solange Franci Raimundo

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 ·  La Interdisciplinaridad constituyendo el discurso pedagógico en la Formación de Profesores de Química en un curso preparatorio para el ENEM
Silva, Josiele Oliveira da; Ferreira, Maira

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 ·  Batendo de frente na escola: uma abordagem antropológica sobre conflitos na escola pública fluminense
Veríssimo, Marcos

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 ·  Las relaciones que involucran el estado, las clases sociales y la escuela pública bajo la égida del capitalismo neoliberal
Zientarski, Clarice; Rafante, Heulalia Charalo

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 ·  Escuela y relaciones étnico-raciales: un análisis sobre enunciaciones de alumnos
Nunes, Mônica; Wanderer, Fernanda

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 ·  La transmisión de conocimientos como condición para la creatividad: el papel directivo del profesor y el niño feliz
Marsiglia, Ana Carolina Galvão; Saccomani, Maria Cláudia da Silva

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 ·  La elección de directores de escuelas y su relación con el principio de la gestión democrática en la enseñanza pública en municipios paranaenses
Flach, Simone de Fátima

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