 Editorial |
| | |
| | · Editorial
|
| | |
| Artigos |
| | |
| | · ¿Qué aritmética para enseñar sistema métrico decimal? Conocimientos profesionales para su docencia
Guimarães, Marcos Denilson; Silva, Martha Raíssa Iane Santana da; França, Denise Medina
|
| | |
| | · Tensiones de SAEB e IDEB para la educación de calidad como derecho
Mello, Liliane Ribeiro de; Bertagna, Regiane Helena
|
| | |
| | · "El conocimiento es y será producido para ser vendido": el conocimiento en la conjuración posmoderna de Lyotard
Pena, Anderson dos Anjos Pereira; Zientarski, Clarice; Rech, Hildemar Luiz
|
| | |
| | · La forma-escuela innovadora: permanencias, resignificaciones y dislocamientos
Neves, Antônia Regina Gomes; Bahia, Sabrine Borges de Mello Hetti; Fabris, Elí Terezinha Henn
|
| | |
| | · Compromiso colectivo en la primavera secundaria: la ocupación de la escuela José Lins do Rego (São Paulo, 2015)
Martins, Jonathan Alves; Queiroz, Maria Aparecida de
|
| | |
| | · Concepciones y prácticas docentes: lo que dicen las publicaciones sobre cursos de educación a distancia
Aragón, Rosane; Zorzi, Analisa; Turchielo, Luciana Boff
|
| | |
| | · Investigación y formación docente: posibilidades de auto-confrontación
Carvalho, Maria Vilani Cosme de; Aguiar, Wanda Maria Junqueira; Alfredo, Raquel Antonio
|
| | |
| | · El pandemonio de 1918: el testimonio de un médico
Venâncio Junior, André Luiz; Mignot, Ana Chrystina
|
| | |
| | · Políticas públicas, género y currículo: notas para la equidad
Alves, Cláudio Eduardo Resende
|
| | |
| | · Control y resistencia de la profesión docente en Espírito Santo (1908-1909): el drama de la profesora Joanna Passos
Bezerra, Ariadny; Simões, Regina Helena Silva
|
| | |
| | · Desarrollo de un framework para cursos online masivos y abiertos en la formación continua docente: scoping literature review
Amado, Carolina; Pedro, Ana
|
| | |
| | · Amor, sexo y distancia física: pedagogías del webnamoro en la pandemia de Covid-19
Silva Junior, Alcidesio Oliveira da; Félix, Jeane; Couto, Edvaldo Souza
|
| | |
| | · Métodos Espirito-Gráfico y Sueño-Gráfico: poética de la traducción en la investigación-docencia
Campos, Maria Idalina Krause de; Reis, Marina dos; Corazza, Sandra Mara
|
| | |
| | · El tiempo y su esencialidad en la escuela a tiempo completo
Guimarães, Tereza Cristina de Almeida; Bernado, Elisangela da Silva
|
| | |
| | · Permanecer en la enseñanza: ¿qué revelan los profesores principiantes egresados de Pibid?
Cavalcante, Maria Mikaele da Silva; Farias, Isabel Maria Sabino de
|
| | |
| | · Género en la docencia en Física: la pedagogía de la piedra contra el laberinto de cristal
Oliveira, Anna Luiza Martins de; Silva, Ribbyson José de Farias
|
| | |
| | · Edictos de concurso de enseñanza de la Universidade Federal do Pampa: una análisis de la Ley de Cuotas
Soares, Cristiane Barbosa; Silva, Fabiane Ferreira da
|
| | |
| Documento |
| | |
| | · El Testamento del Licenciado en Enseñanza Albino Duarte de Oliveira (1777)
Paula, Thiago do Nascimento Torres de
|
| | |
| | · Reglamento de la Escuela Normal de Goyaz de 1926 (Decreto núm. 829 de 25 de Febrero de 1926)
Santos, Tarsio Paula dos; Abreu, Sandra Elaine Aires de
|
| | |
| Resenha |
| | |
| | · Comprensión de la educación escolar a partir del estudio de Martin Buber
Atanasio, Alinne Monteiro da Cruz
|
| | |
| | · Identidad y liderazgo en la práctica docente
Vespa, Thiago Galbiatti
|
| | |
| | · La sociedad del cansancio
Melo, Máximo Luiz Veríssimo de
|
| | |
pdf