 Editorial |
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| Gestão, Indicadores e Aprendizagem |
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| | · Gestión educativa y resultados en el Ideb: un estudio de caso en diez municipios del estado de Ceará
Vidal, Eloisa Maia; Vieira, Sofia Lerche
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| | · Programa de evaluación institucional de la educación básica de Paraná: de la producción a la implementación de la política en la escuela
Brandalise, Mary Ângela Teixeira; Martins, Clícia Bührer
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| | · Análisis de problemas detectados y soluciones propuestas por comunidades escolares con base en el Indique
Ribeiro, Vanda Mendes; Gusmão, Joana Buarque de
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| | · Una propuesta de indicadores de desempeño para la educación superior brasileña
Bertolin, Júlio C. G.
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| | · La legitimización del conocimiento matemático por medio de exámenes nacionales
Lara, Isabel Cristina Machado de
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| | · Educación infantil y longevidad escolar: datos de un estudio longitudinal
Damiani, Magda Floriana; Dumith, Samuel; Horta, Bernardo Lessa; Gigante, Denise
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| Outros Temas |
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| | · Utilización de la evaluación formativa para implementar la problematización como método activo de enseñanza-aprendizaje
Silva, Rinaldo Henrique Aguilar da; Scapin, Luciana Teixeira
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| | · La evaluación formativa: reftexiones sobre el concepto en el período que va de 1999 a 2009
Pinto, Rosângela de Oliveira; Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi
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| | · Tutoría centrada en la lectura de libros: una alternativa para alumnos con dificultades en lectura y escritura
Pasian, Mara Silvia; Rose, Tânia Maria Santana de
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| Resenha |
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| | · Pesquisa em eficácia escolar: origem e trajetórias
Lima, Leonardo Claver Amorim
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