 Editorial |
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| Apresentação |
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| | · Reflexões sobre avaliação e monitoramento da educação infantil
Bhering, Eliana; Abuchaim, Beatriz de Oliveira
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| Tema em Destaque: Contribuições para avaliação e monitoramento da educação infantil |
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| | · Avaliação de programas sociais: conceitos e referenciais de quem a realiza
Jannuzzi, Paulo de Martino
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| | · Políticas públicas e monitoramento na educação infantil
Fernandes, Fabiana Silva
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| | · Monitoramento da educação infantil pública: possibilidades e conteúdos
Bhering, Eliana; Abuchaim, Beatriz de Oliveira
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| | · Produção acadêmica brasileira sobre avaliação em educação infantil: primeiras aproximações
Moro, Catarina; Souza, Gizele de
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| | · Avaliação da qualidade da educação infantil na Austrália
Tayler, Collette; Laspina, Peter
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| | · Fundamentos da educação experiencial: bem-estar e envolvimento na educação infantil
Laevers, Ferre; Stutzman, Tina Marie
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| Outros Temas |
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| | · Avaliação, índices e bonificação: controvérsias suscitadas por dados da rede estadual paulista
Sousa, Sandra Zákia; Maia, Marcia Maria Vieira da; Haas, Celia Maria
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| | · Cotidiano escolar e Saresp
Lammoglia, Bruna; Bicudo, Maria Aparecida Viggiani
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| | · Segregação escolar na cidade do Rio de Janeiro: análise da movimentação de estudantes
Bartholo, Tiago Lisboa
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| | · A prova formativa na educação superior: possibilidade de regulação e autorregulação
Moraes, Dirce Aparecida Foletto de
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