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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versão impressa ISSN 0104-4036versão On-line ISSN 1809-4465

 

Sumário
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.03 no.09 Rio de Janeiro out./dez. 1995

 Editorial
  
 ·  Mundo em transformação e país do presente
Oliveira, Carlos Alberto Serpa de

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 Artigos
  
 ·  Avaliação de cursos e gestão do ensino de graduação em universidades: um estudo de tendência
Kipnis, Bernardo; Bareicha, Paulo Sérgio

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 ·  Reflexões sobre a aplicação do modelo de qualidade total ao processo de acesso ao ensino superior
Goldbarg, Marco Cesar; Ramos, Iloneide Carlos de Oliveira

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 ·  Avaliação do currículo: instrumento de mudança do curso de pedagogia; a experiência da Universidade Católica de Pernambuco
Bizerra, Maria da Conceição; Carvalho, Maria Helena da Costa; Galindo, Maria Lúcia Cavalcanti

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 ·  Avaliação na gestão de organizações educacionais
Bordignon, Genuíno

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 ·  Políticas públicas: a necessidade de uma visão de totalidade em oposição a uma visão reducionista e fragmentada
Barreto, Márcia Simões Linhares

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 ·  De Sócrates ao ciberespaço: questões em educação para o terceiro milênio
Dunley Jr., José Paulo Coutinho

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 Página Aberta
  
 ·  Uma nova forma de avaliação para o 1º grau
Lins, Maria Judith Sucupira da Costa

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 Pesquisas: em síntese
  
 ·  Trajetórias liberal e radical em defesa do sistema de ensino público no Brasil
Couto, Diana P.; Leal, Maria Cristina; Pimentel, Marília de Araújo Lima

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 Resumo de Dissertação
  
 ·  Atuação do psicólogo escolar: teoria, prática e compromisso social
Gomes, Vera Lúcia Trindade

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 Documento 1
  
 ·  Sistema de medición de calidad de la educación el caso chileno


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 Documento 2
  
 ·  Vestibular discursivo da UNICAMP: um espaço de interação entre a universidade e a escola
Abaurre, Maria Bernardete Marques

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 Notícias
  
 ·  Integração interestadual


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 Resenha
  
 ·  Gestão da educação na América Latina: construção e reconstrução do conhecimento
Romão, José Eustáquio

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