 Editorial |
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| | · O desafio da qualidade da educação: o papel da avaliação institucional e da acreditação
Oliveira, Carlos Alberto Serpa de
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| Artigos |
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| | · Critérios de julgamento: chave para a avaliação da aprendizagem
Elliot, Lígia Gomes
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| | · La Intitución Universidad desde las representaciones docentes: una aproximación a su caracterización
Seoane, Viviana
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| | · Avaliação institucional: representações sociais dos docentes oriundos de uma instituição particular da cidade do Rio de Janeiro
Simonetti, Vera Maria Medina; Nunes, Lina Cardoso; Guerreiro, Daniel Paranhos
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| | · As eleições para diretores enquanto instrumento de democratização da gestão escolar: uma análise da experiência implementada na rede municipal de ensino de Ponta Grossa
Corrêa, João Jorge; Cardoso, Ana Cláudia Ferreira
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| Página Aberta |
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| | · Estado, democracia e educação em Niterói: avaliando as contradições de um caminho
Fortuna, Maria Lucia de Abrantes
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| Pesquisas: em síntese |
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| | · Avaliação do desempenho docente: o caso do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal do Piauí
Gurgel, Carmesina Ribeiro
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| Clássicos da educação brasileira |
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| | · Normas do credenciamento dos cursos do pós-graduação: Conselho Federal de Educação Parecer N° 77/69
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| | · Definição dos cursos de pós-graduação: Conselho Federal de Educação Parecer N° 977/65
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