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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versión impresa ISSN 0104-4036versión On-line ISSN 1809-4465

 

Tabla de contenido
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.11 no.38 Rio de Janeiro ene./mar. 2003

 Artigos
  
 ·  Avaliação de programas sociais: mais do que necessário, um imperativo
Oliveira, Carlos Alberto Serpa de

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 ·  A gestão do espaço no ensino médio público: o caso do Distrito Federal
Gomes, Cândido Alberto; Castro, Plínio Eduardo Monteiro de

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 ·  O Projeto pedagógico na escola democrática: avaliação das condições institucionais
Leite, Sérgio Antônio da Silva; Perón, Sara Cristina

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 ·  Boletim da Escola: diagnóstico multidimensional das escolas do Paraná
Ayres, Sandra

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 ·  Ambientes de aprendizagem com suporte das TIC: o caso do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da UFRN
Araújo, Maria Arlete Duarte de; Borges, Djalma Freire

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 ·  Capacitação e qualificação docente na configuração do perfil do "Bom Professor": um estudo de caso
Matos, Heloisa Maria Leiras

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 ·  O sentido da educação física nos discursos oficiais e o cotidiano em uma escola pública cearense
Lima, Ariza Maria Rocha

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 ·  Ciclos e progressão escolar: indicações bibliográficas
Sousa, Sandra Zákia; Alavarse, Ocimar Munhoz; Steinvascher, Andrea; Jeffrey, Débora; Arcas, Paulo

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 Página Aberta
  
 ·  Por uma educação de qualidade
Klein, Ruben

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 Pesquisas: em síntese
  
 ·  O significado das tecnologias de informação para educandos: pistas para favorecer cooperação e autonomia
Silva, Christina Marília Teixeira da; Azevedo, Nyrma Souza Nunes de

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