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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versão impressa ISSN 0104-4036versão On-line ISSN 1809-4465

 

Sumário
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.12 no.45 Rio de Janeiro set./dez. 2004

 Editorial
  
 ·  Abrindo as fronteiras da avaliação


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 Artigos
  
 ·  Reforma do estado, descentralização e municipalização do ensino no Brasil: A gestão política dos sistemas públicos de ensino pós-LDB 9.394/96
Souza, Donaldo Bello de; Faria, Lia Ciomar Macedo de

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 ·  As origens da educação no Brasil da hegemonia católica às primeiras tentativas de organização do ensino
Oliveira, Marcos Marques de

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 ·  Avaliação de docentes do ensino superior: um estudo de caso
Boclin, Roberto

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 ·  Teorizações dos docentes sobre a avaliação em Artes Plásticas
Santos, Suzana Maria Ortiz dos

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 ·  Percebendo o corpo que aprende: Considerações teóricas e indicadores para avaliação da linguagem não-verbal de escolares do 1º. Ciclo do Ensino Fundamental
Silva, Iris Lima e; Almeida, Ana Cristina M. T. de; Romero, Elaine; Beresford, Heron

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 Página Aberta
  
 ·  Com um lápis e um papel ... cria-se um novo texto: as representações de práticas democráticas nos Colégios de Aplicação
Kaiuca, Míriam Abduche

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 Pesquisas: em síntese
  
 ·  Estado do conhecimento em administração da educação: uma análise dos artigos publicados em periódicos nacionais 1982-2000
Castro, Marta Luz Sisson de; Werle, Flávia Obino Corrêa

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 Informes e Participações
  
 ·  Empowerment evaluation in Brazil: building capacity and facilitating self-determination
Fetterman, David

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