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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versión impresa ISSN 0104-4036versión On-line ISSN 1809-4465

 

Tabla de contenido
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.13 no.49 Rio de Janeiro oct./dic. 2005

 Editorial
  
 Oliveira, Carlos Alberto Serpa de
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 Artigos
  
 ·  Determinantes da aprendizagem em escolas municipais
Souza, Alberto de Mello e

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 ·  Cultura organizacional no contexto escolar: o regresso à escola como desafio na reconstrução de um modelo teórico
Torres, Leonor Lima

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 ·  Acesso à universidade pública através de cotas: uma reflexão a partir da percepção dos alunos de um pré-vestibular inclusivo
Vasconcelos, Simão Dias; Silva, Ednaldo Gomes da

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 ·  Mudanças tecnológicas e suas implicações na política de formação do professor
Castro, Alda Maria Duarte Araújo

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 Página Aberta
  
 ·  Universidade, formação e mundo do trabalho: superando a visão corporativa
Pazeto, Antônio Elízio

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 Pesquisas: em síntese
  
 ·  Auto-avaliação psicossocial de professores
Souza Filho, Edson A. de

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 Informes e Participações
  
 ·  Capacitação de professores em Matemática Contextualizada: projeto bem-sucedido no Brasil
Navarra, Agustín

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 ·  Setting up the Brazilian Evaluation Network: a challenging work with no boundaries
Dannemann, Angela Cristina; Firme, Thereza Penna; Letichevsky, Ana Carolina

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