 Editorial |
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| | Oliveira, Carlos Alberto Serpa de |
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| Artigos |
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| | · Empowerment evaluation at the Stanford University School of Medicine: using a critical friend to improve the clerkship experience
Fetterman, David
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| | · Plano de carreira e avaliação dos professores: encontros e desencontros
Palazzo, Janete; Gomes, Candido Alberto
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| | · Poder, autoridade e liderança institucional na escola e na sala de aula: perspectivas sociológicas clássicas
Gomes, Carlos Alberto
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| | · Educação superior privada como serviço de utilidade pública
Gomes, Magno Federici
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| | · Do diagnóstico às questões avaliativas: um caminho possível via prática de avaliação em educação a distância
Silva, Ângela Carrancho da; Silva, Christina Marília Teixeira da
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| | · Avaliação do aprendizado via educação a distância: a visão dos discentes
Arieira, Jailson de Oliveira; Dias-Arieira, Cláudia Regina; Fusco, José Paulo Alves; Sacomano, José Benedito; Bettega, Maria Odette de Pauli
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| | · Avaliação do perfil cinestésico-corporal de crianças com Síndrome de Down: um parâmetro para se atender à proposta das Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação especial
Brito, Ariella; Silva, Iris Lima e; Cardoso, Fabrício; Beresford, Heron
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| Pesquisas: em síntese |
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| | · Os planos de carreira premiam os melhores professores?
Pimentel, Gabriela Sousa Rêgo; Palazzo, Janete; Oliveira, Zenaide dos Reis Borges Balsanulfo de
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