Editorial |
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| Pinto, Fátima Cunha Ferreira |
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Artigos |
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| · Pedagogia crítica e direitos humanos: ndamentos para uma proposta pedagógico-crítica em direitos humanos Carvalho, Maria Elizete Guimarães; Estêvão, Carlos Alberto Vilar
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| · Democratizar a escola através do currículo: em busca de uma nova utopia Morgado, José Carlos
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| · Estudos curriculares: desafios teóricos e metodológicos Pacheco, José Augusto
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| · Os aspectos metodológicos da prática pedagógica no 1º ano do ensino fundamental Silva, Thalita Folmann da; Portilho, Evelise Maria Labatut
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| · Ensino fundamental: das competências para ensinar às competências para aprender Mourão, Luciana; Esteves, Vera Vergara
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| · Afinal, para que servem as condicionalidades em educação do Programa Bolsa Família? Pires, André
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| · Políticas de avaliação do ensino naval Aguiar, Natália Morais Corrêa Borges de; Lins, Maria Judith Sucupira da Costa
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| · Currículo e gestão: propondo uma parceria Moreira, Antonio Flavio Barbosa
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Página Aberta |
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| · Ensino, formação profissional e a questão da mão de obra Schwartzman, Simon; Castro, Claudio de Moura
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