 Editorial |
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| | · Editorial
Gomes, Candido Alberto
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| Artigo Original |
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| | · Transferencia de inversión en la educación basada en el precio libre: algunos datos de Portugal, España, Grecia e Italia
Cerdeira, Luisa; Cabrito, Belmiro; Machado-Taylor, Maria Lourdes; Patrocínio, Tomás
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| | · Itinerarios de escolarización y mediaciones subyacentes: la experiencia de los beneficiarios del prouni
Mongim, Andrea Bayerl
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| | · Liderazgo del director, ambiente escolar y el logro del estudiante: ¿qué relación?
Oliveira, Ana Cristina Prado de; Waldhelm, Andrea Paula Souza
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| | · El conocimiento tecnológico de los profesores de Matemáticas sobre la pizarra interactiva según las políticas públicas de formación continua
Sampaio, Patricia Alexandra da Silva Ribeiro
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| | · Formación y capacitación de docentes para trabajar con estudiantes con discapacidad auditiva: un estudio en el Instituto Federal de Espírito Santo – IFES
Gonçalves, Wellington; Gonçalves, Verana Maria Fornaciari; Firme, Lilian Pittol
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| | · Gestión de recursos tecnológicos en las escuelas del estado de Bahía: las múltiples posibilidades de acción pedagógica en la EJA
Fernandes, Gilberto Pereira; Gonçalves, Paulo; Amorim, Antonio
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| | · Del texto al contexto: el Programa Ensino Médio Innovador (Enseñanza Media Innovadora) en movimiento
Silva, Monica Ribeiro da; Jakimiu, Vanessa Campos de Lara
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| | · Gobernanza: Conceptos y Emergencia en la Educación Brasileña
Santos, Aline Veiga dos; Braga, Isabela Cristina Marins; Guimarães-Iosif, Ranilce; Zardo, Sinara Pollom
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| | · Política y cambio en educación: el caso de las competencias básicas en España
Monarca, Héctor; Simón, Cecilia; Rappoport, Soledad; Echeita, Gerardo
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| Página Aberta |
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| | · Bullying y formación del profesorado: contribuciones para un diagnóstico
Ventura, Alexandre; Vico, Beatriz Pedrosa; Ventura, Rosângela
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