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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versión impresa ISSN 0104-4036versión On-line ISSN 1809-4465

 

Tabla de contenido
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.28 no.109 Rio de Janeiro oct./dic 2020

 Editorial
  
 ·  As veias abertas do planejamento educacional no Brasil
Souza, Donaldo Bello de

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 Artigos
  
 ·  Escuela de calidad para todos revisitada: deshojando las capas de la cebolla
Gomes, Cândido Alberto

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 ·  Plan Nacional De Educación (2014-2024) - El uso de la innovación como subsidio estratégico para la Educación Superior
Echalar, Jhonny David; Lima, Daniela da Costa Britto Pereira; Oliveira, João Ferreira de

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 ·  Educación Superior china: el papel de la economía y de los proyectos 211/985 para la expansión del sistema
Costa, Danilo de Melo; Zha, Qiang

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 ·  La cultura de evaluación de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS): entre la evaluación externa y la autoevaluación
Magalhães, Nara Maria Emanuelli; Rodrigues, Cláudia Medianeira Cruz

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 ·  Diseño y validación de un instrumento de evaluación de la competencia digital en Educación Superior
Restrepo-Palacio, Sonia; Cifuentes, Yasbley de María Segovia

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 ·  Rendimiento escolar: un estudio comparativo entre estudiantes del área urbana y el área rural en una escuela pública en Piauí
Lopes, Suzana Gomes; Xavier, Isabel Matilde de Carvalho; Silva, Alexandre Leite dos Santos

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 ·  Una ventana a las prácticas TIC de los docentes: discernimiento entre la enseñanza y la compleja ciencia de la pedagogía
Vandeyar, Thirusellvan

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 ·  Los principios de la complejidad y su aporte al proceso de enseñanza
García, Alex Estrada

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 ·  Los Planes Municipales de Educación del Estado de Río de Janeiro: un mapeo de objetivos, estrategias y desafíos
Najjar, Jorge; Mocarzel, Marcelo; Morgan, Karine

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 ·  El programa Reuni y el desempeño de las Ifes brasileñas
Paula, Camila Henriques de; Almeida, Fernanda Maria de

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 ·  La eficiencia del gasto público en Educación Superior: un estudio con Universidades Federales brasileñas
Hammes Junior, David Daniel; Flach, Leonardo; Mattos, Luísa Karam de

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 Página Aberta
  
 ·  Derechos de los niños en contextos de necesidades humanitarias: factores de riesgo y demandas educativas
Eyng, Ana Maria; Cardoso, João Casqueira

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