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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
versão impressa ISSN 0104-4036versão On-line ISSN 1809-4465

 

Sumário
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.30 no.115 Rio de Janeiro abr./jun 2022

 Editorial
  
 ·  Microtransformaciones y macropolíticas educacionales: construyendo un camino para la Educación de las mayorías postergadas por la pandemia
Donoso-Díaz, Sebastián

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 Artigos
  
 ·  A avaliação educacional na produção científica vista por meio de análise de redes sociais
d’Escoffier, Luiz Ney; Oliveira, Camila Cristina Gomes Ferreira de; Lima, Lívia da Fraga; Chrispino, Alvaro

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 ·  O que dizem os atores estratégicos sobre a relação entre o Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Pernambuco e a qualidade educacional?
Silva, Maurílio Mendes da; Jófili, Zélia Maria Soares

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 ·  Políticas públicas na alfabetização: um diálogo com a avaliação nacional da alfabetização e o Programa Mais Alfabetização
Oliveira, Helen Vieira de; Pinho, Dina Maria Vieira; Senna, Luiz Antônio Gomes

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 ·  Conteúdo de Ciências Naturais no Ensino Primário no passado recente em Santiago del Estero: uma análise das regulamentações nacionais e provinciais
Ithuralde, Raúl Esteban; Dumrauf, Ana Gabriela

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 ·  Organizações de estudantes universitários na Ucrânia: política juvenil no campus e participação social
Kamionka, Mateusz

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 ·  Educação Superior no México: os desafios do governo presidencial no período 2018-2024 em matéria de cobertura
Castellanos-Ramírez, Juan Carlos; Carrasco, Shamaly Alhelí Niño

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 ·  A relação entre o desenvolvimento cognitivo e indicadores de comportamento e desenvolvimento pessoal, social e emocional na pré-escola
Santos, Karina Porciuncula de Almeida Rodrigues; Bartholo, Tiago Lisboa; Koslinski, Mariane Campelo

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 ·  Educação inclusiva no Brasil e Espanha: discussão conceitual
Bondan, Daisy Eckhard; Werle, Flavia Obino Correa; Saorín, Jesús Molina

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 ·  Aceitação e resistência à adoção de e-learning em países em desenvolvimento: uma revisão de literatura
Bizzo, Eduardo

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 ·  Notas para a reconstrução da noção de equidade subjacente ao desenho do Paic
Muylaert, Naira; Bonamino, Alicia Maria Catalano de; Mota, Maria Océlia

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 ·  Uso das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais
Basso, Flávia Viana; Ferreira, Rodrigo Rezende; Oliveira, Adolfo Samuel de

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 ·  Violência e conflito como elementos centrais para a deterioração do contexto educacional do Ensino Básico e Secundário nas instituições públicas de ensino
Rodas, Jhon Jairo Mosquera

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 Página Aberta
  
 ·  A curiosa história do Real Collegio dos Nobres
Castro, Claudio de Moura

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