Editorial |
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| · A Educação e a escola. Para que servem as escolas? Dias, Érika
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Artigos |
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| · Escolas invisibilizadas: desigualdades nas condições de oferta e limites dos instrumentos de políticas públicas Braga, Daniel Santos; Miranda, Cecília Coutinho de
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| · Autoavaliação de escolas: O quê? Como? Com quem? E depois?* Figueiredo, Carla
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| · A contratação de cuidadores em Rondônia e a precarização da Educação Inclusiva Camargo, Julio Sérgio; Tada, Iracema Neno Cecílio
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| · A internacionalização da Educação Superior do Brasil na área da Educação Pontes Junior, Jose Airton de Freitas; Abreu, Mariana Cristina Alves de; Pereira Neto, Francisco Edmar
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| · Lições aprendidas com a pandemia COVID-19 para a melhoria de abordagens baseadas em projetos e serviço: resultados de estudantes de Engenharia Fernandes, Sandra; Dinis-Carvalho, José
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| · Direito à Educação: analisando tendências temáticas em avaliação na produção acadêmica Machado, Cristiane; Pereira, Aline Gabriele
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| · Avaliação do Ensino em programação matemática em alunos do 5º ano do Ensino Fundamental em Centros Educacionais espanhóis García-Perales, Ramón; Palomares-Ruiz, Ascensión; López-Parra, Emilio; Martín-García, María Inés
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| · Inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior brasileiro Beltrão, Kaizô Iwakami; Teixeira, Moema de Poli; Simas, Hugo Segrilo
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| · Formação docente nas universidades brasileiras no período pós pandemia Piontkewicz, Regiane; Freitas, Maria do Carmo Duarte; Mendes Junior, Ricardo
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| · Comportamentos adaptativos dos estudantes aos impactos da Covid-19: uma análise multidimensional Parreira, Artur; Pestana, Helena; Brandão, Marcelle; Moutinho, Luiz
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| · Retenção escolar no discurso do governo chileno: análise documental após 20 anos da Lei do Ensino Médio Gratuito e Obrigatório Lira, Michelle Mendoza; Jorquera, Solange Muñoz; Acevedo, Emilio Ballesta; Apablaza, Carmen Gloria Covarrubias
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Página Aberta |
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| · O processo de transformacao do sistema educacional no México: uma experiencia na América Latina Takayanagui, Axel Didriksson
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AVALIADORES PARA ESTE NÚMERO |
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| · Avaliadores para este número
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