 Editorial |
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| Dossiê: Estado e Educação no Brasil |
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| | · Apresentação
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| | · Educação da infância: estar junto sem ser igual. Conflitos e alternativas da relação da educação infantil com o ensino fundamental!
Souza, Gizele de
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| | · Ação reguladora da União e qualidade do ensino obrigatório (Brasil, 1988-2007)
Freitas, Dirce Nei Teixeira de
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| | · Ensino médio noturno: democratização e diversidade
Sousa, Sandra Zákia; Oliveira, Romualdo Portela de
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| | · O ensino superior brasileiro: novas configurações e velhos desafios
Severino, Antônio Joaquim
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| | · Estado e expansão do ensino superior privado no Brasil: uma análise institucional dos anos de 1990
Gonçalves, Sandro Aparecido
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| | · Estado e educação: o desafio de ampliar a cidadania
Jacobi, Pedro Roberto
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| | · Gestão da educação básica e o fortalecimento dos Conselhos Escolares
Aguiar, Márcia Angela da S.
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| | · História, estado e educação: uma leitura sobre o Estado brasileiro (1971-2000)
Gonçalves, Nadia Gaiofatto
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| Artigos de demanda contínua |
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| | · O ensino jesuítico no período colonial brasileiro: algumas discussões
Shigunov Neto, Alexandre; Macie, Lizete Shizue Bomura
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| | · Profissão docente na instituição escolar: a historicidade das práticas e culturas profissionais
Monfredini, Ivanise
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| | · Entendendo o trabalho colaborativo em educação e revelando seus benefícios
Damiani, Magda Floriana
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| | · Alunos com deficiência matriculados em escolas públicas de nível fundamental: algumas considerações
Kasper, Andrea de Aguiar; Loch, Márcia do Valle Pereira; Pereira, Vera Lúcia Duarte do Valle
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| | · O computador como proposta para superar dificuldades de aprendizagem: estratégia ou mito?
Nepomuceno, Keite de Melo; Castro, Mônica Rabello de
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| | · Novas tecnologias, novas competências
Delaunay, Geneviève Jacquinot
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| Resenha |
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| | · Amar y pensar: el odio de querer vivir
Fornari Diez, Carmen Lúcia
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| Resumos de Teses e Dissertações |
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| | · Educação a distância: estudo exploratório e analítico de curso de graduação na área de formação de professores
Sá, Ricardo Antunes de
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