 Editorial |
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| | · Editorial
Machado Júnior, Cláudio de Sá; Bencostta, Marcus Levy
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| | · Apresentação
Fernandes, Claudia de Oliveira; Haracemiv, Sonia Maria Chaves
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| Dossiê - Práxis da Avaliação: conflitos, contradições, dicotomias, fragmentos e vozes em busca de sentidos |
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| | · Uma breve análise das políticas de avaliação e sua relação com a organização escolar por ciclos: resultados de pesquisa
Fernandes, Claudia de Oliveira
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| | · Provinha Brasil e avaliação formativa: um diálogo possível?
Villas Boas, Benigna Maria de Freitas; Dias, Elisângela Teixeira Gomes
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| | · Avaliação institucional na escola pública: os (des)caminhos de uma política educacional
Brandalise, Mary Ângela Teixeira
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| | · A redução da escola: a avaliação externa e o aprisionamento curricular
Esteban, Maria Teresa; Fetzner, Andréa Rosana
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| | · Os conflitos na relação avaliação e qualidade da educação
Cappelletti, Isabel Franchi
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| | · Práticas de avaliação de dois professores universitários: pesquisa utilizando observações e narrativas de atividades das aulas
Fernandes, Domingos
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| | · Avaliação do desempenho docente: conflitos, incertezas e busca de sentido(s)
Costa e Silva, Ana Maria; Herdeiro, Rosalinda
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| | · Avaliação do curso de formação de professores no contexto da Educação a Distância
Branco, Veronica; Haracemiv, Sonia Maria Chaves
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| Resenha |
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| | · Resenha
Martins, Clícia Bührer; Goes, Graciete Tozetto
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