 Editorial |
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| Artigos |
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| | · A formação humana na perspectiva histórico-ontológica
Savian, Dermeval; Duarte, Newton
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| | · Micro-história, macro-história: o que as variações de escala ajudam a pensar em um mundo globalizado
Revel, Jacques
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| | · Políticas educacionais contemporâneas: tecnologias, imaginários e regimes éticos
Garcia, Maria Manuela Alves
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| | · Paradigmas e cognições no campo da administração educacional: das políticas de avaliação à avaliação como política
Correia, José Alberto
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| | · Estado, escolas e famílias: públicos escolares e regulação da educação
Antunes, Fátima; Sá, Virgínio
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| | · Os efeitos das diferentes formas de capital no desempenho escolar: um estudo à luz de Bourdieu e de Coleman
Bonamino, Alicia; Alves, Fátima; Franco, Creso; Cazelli, Sibele
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| | · Práticas e percepções docentes e suas relações com o prestígio e clima escolar das escolas públicas do município do Rio de Janeiro
Brito, Márcia de Sousa Terra; Costa, Marcio da
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| | · Jovens e adultos trabalhadores pouco escolarizados no Brasil e em Portugal: alvos da mesma lógica de conformidade
Rummert, Sonia Maria; Alves, Natália
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| | · O impacto da educação e do trabalho como programas de reinserção social na política de execução penal do Rio de Janeiro
Julião, Elionaldo Fernandes
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| | · Performances da docência: compreensão das dimensões filosóficas da formação
Ourique, Maiane Liana Hatschbach
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| | · A dimensão performativa do gesto na prática docente
Pereira, Marcelo de Andrade
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| | · Promoção de habilidades cognitivas e educação: um modelo de análise de programas de desenvolvimento cognitivo
Gonçalves, Teresa N. R.
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| Documentos |
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| | · Ata da segunda reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação
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| Resenhas |
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| | · Linguagem, gênero, sexualidade
Meirelles, Tatiana
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| | · Educação e federalismo no Brasil: combater as desigualdades, garantir a diversidade
Oliveira, Cleiton de
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