Rev. Bras. Educ. - vol.20 número63

Tabla de contenido
Rev. Bras. Educ. vol.20 no.63 Rio de Janeiro oct./dic. 2015

Artigos

	· CAMINOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA LA INVESTIGACIÓN DE MANUALES ESCOLARES: LA CONTRIBUCIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN MANES TEIVE, GLADYS MARY GHIZONI · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

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	· LECTORES RURALES: APROPIACIÓN ÉTICO-PRÁCTICA DE LOS SENTIDOS ATRIBUIDOS A LA LECTURA MANKE, LISIANE SIAS · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· LECTORES RURALES: APROPIACIÓN ÉTICO-PRÁCTICA DE LOS SENTIDOS ATRIBUIDOS A LA LECTURA MANKE, LISIANE SIAS · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· "NUEVAS INICIATIVA DE OPORTUNIDADES" Y "NOL⁺": DOS ESTUDIOS DE CASO EN ALGARVE (PORTUGAL) DOUTOR, CATARINA; QUINTAS, HELENA; RIBEIRO, CARLOS MIGUEL; FRAGOSO, ANTÓNIO · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· "NUEVAS INICIATIVA DE OPORTUNIDADES" Y "NOL⁺": DOS ESTUDIOS DE CASO EN ALGARVE (PORTUGAL) DOUTOR, CATARINA; QUINTAS, HELENA; RIBEIRO, CARLOS MIGUEL; FRAGOSO, ANTÓNIO · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· CINCUENTENARIO DE LAS "40 HORAS DE ANGICOS": MEMORIA PRESENTE EN LA EDUCACIÓN DE jÓVENES Y ADULTOS SILVA, FRANCISCO CANINDÉ DA; SAMPAIO, MARISA NARCIZO · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· CINCUENTENARIO DE LAS "40 HORAS DE ANGICOS": MEMORIA PRESENTE EN LA EDUCACIÓN DE jÓVENES Y ADULTOS SILVA, FRANCISCO CANINDÉ DA; SAMPAIO, MARISA NARCIZO · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· EDUCACIÓN Y AMBIGÜEDADES DE LA AU TONOMIZACIÓN: HACIA UNA PEDAGOGÍA CRÍTICA DE LA PROMOCIÓN DEL INDIVIDUO AUTÓNOMO BARBOSA, MANUEL GONÇALVES · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· EDUCACIÓN Y AMBIGÜEDADES DE LA AU TONOMIZACIÓN: HACIA UNA PEDAGOGÍA CRÍTICA DE LA PROMOCIÓN DEL INDIVIDUO AUTÓNOMO BARBOSA, MANUEL GONÇALVES · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· *POTENCIALES PARTICIPATIVOS DEL PODCAST* ESCOLAR PARA UNA PERSPECTIVA FREINETIANA** FREIRE, EUGÊNIO PACCELLI AGUIAR · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

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	· Formación politécnica y formación integrada: enfrentamientos conceptuales, proyectos políticos y las contradicciones históricas de la educación brasileña MOURA, DANTE HENRIQUE; FILHO, DOMINGOS LEITE LIMA; SILVA, MÔNICA RIBEIRO · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· Formación politécnica y formación integrada: enfrentamientos conceptuales, proyectos políticos y las contradicciones históricas de la educación brasileña MOURA, DANTE HENRIQUE; FILHO, DOMINGOS LEITE LIMA; SILVA, MÔNICA RIBEIRO · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

Editorial

	· EDITORIAL Vieira, Carlos Eduardo; Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de; Bellochio, Cláudia Ribeiro; Pizzi, Laura Cristina Vieira; Andrade, Marcelo; Passeggi, Maria da Conceição; Miranda, Marília Gouvea de · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· EDITORIAL Vieira, Carlos Eduardo; Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de; Bellochio, Cláudia Ribeiro; Pizzi, Laura Cristina Vieira; Andrade, Marcelo; Passeggi, Maria da Conceição; Miranda, Marília Gouvea de · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

Artigos

	· INTELECTUALES EN LA AMAZONIA IMPERIAL Y LA SABIDURÍA DEL POBLACIONES ANALFABETAS DURANTE LA REVOLUCIÓN CABANA (1835-1840) RICCI, MAGDA; LIMA, LUCIANO DEMETRIUS BARBOSA · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· INTELECTUALES EN LA AMAZONIA IMPERIAL Y LA SABIDURÍA DEL POBLACIONES ANALFABETAS DURANTE LA REVOLUCIÓN CABANA (1835-1840) RICCI, MAGDA; LIMA, LUCIANO DEMETRIUS BARBOSA · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· LA APROPIACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LITERACIA ESCOLARES POR LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS SIMÕES, FERNANDA MAURÍCIO; FONSECA, MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA REIS · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· LA APROPIACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LITERACIA ESCOLARES POR LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS SIMÕES, FERNANDA MAURÍCIO; FONSECA, MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA REIS · resumen en Español \| Portugués \| Portugués · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· ¿QUIÉN TEME A LA PEDAGOGÍA? CONTRIBUCIONES DE LA TEORÍA CONTEMPORÁNEA DE LA EDUCACIÓN PARA RESISTIR LA "VUELTA A LO BÁSICO" GOMES, ELISABETE XAVIER · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· ¿QUIÉN TEME A LA PEDAGOGÍA? CONTRIBUCIONES DE LA TEORÍA CONTEMPORÁNEA DE LA EDUCACIÓN PARA RESISTIR LA "VUELTA A LO BÁSICO" GOMES, ELISABETE XAVIER · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· AUTORIDAD Y EDUCACIÓN: EL DESAFÍO ANTE LA DECLINACIÓN DE LA TRADICIÓN CARVALHO, JOSÉ SÉRGIO FONSECA DE · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· AUTORIDAD Y EDUCACIÓN: EL DESAFÍO ANTE LA DECLINACIÓN DE LA TRADICIÓN CARVALHO, JOSÉ SÉRGIO FONSECA DE · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· EL DEBATE FRANCÉS SOBRE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y SU DESARROLLO EN BRASIL MALHEIROS, ROGÉRIO GUIMARÃES; ROCHA, GENYLTON ODILON RÊGO DA · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· EL DEBATE FRANCÉS SOBRE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y SU DESARROLLO EN BRASIL MALHEIROS, ROGÉRIO GUIMARÃES; ROCHA, GENYLTON ODILON RÊGO DA · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Resenha

	· *SAVIANI, Dermeval; DUARTE, Newton (Orgs.). Pedagogia histórico-crítica e luta de classes na educação escolar. Campinas: Autores Associados, 2012. 184p. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo)* Dominschek, Desiré Luciane; Teixeira, Ana Laura da Silva · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· *SAVIANI, Dermeval; DUARTE, Newton (Orgs.). Pedagogia histórico-crítica e luta de classes na educação escolar. Campinas: Autores Associados, 2012. 184p. (Coleção Polêmicas do Nosso Tempo)* Dominschek, Desiré Luciane; Teixeira, Ana Laura da Silva · texto en Portugués · Portugués ( pdf )