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Revista Brasileira de Educação
versión impresa ISSN 1413-2478versión On-line ISSN 1809-449X

 

Tabla de contenido
Rev. Bras. Educ. vol.21 no.65 Rio de Janeiro abr./jun. 2016

 Editorial
  
 ·  EDITORIAL
Vieira, Carlos Eduardo; Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de; Skliar, Carlos Bernardo; Bellochio, Cláudia Ribeiro; Pizzi, Laura Cristina Vieira; Andrade, Marcelo; Passeggi, Maria da Conceição; Miranda, Marília Gouvea de

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 Artigos
  
 ·  LOS CONCEPTOS DE PROFESOR INVESTIGADOR Y PROFESOR REFLEXIVO: PERSPECTIVAS DE TRABAJO DOCENTE
FAGUNDES, TATIANA BEZERRA

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 ·  Teorías subjetivas en profesores y su formación profesional
MARTÍNEZ, DAVID JORGE CUADRA; AHUMADA, JORGE RENÉ CATALÁN

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 ·  DE CAMPESINA A PROFESORA PRIMARIA RURAL: NARRATIVAS, DOCENCIA Y PROFESIONALIZACIÓN
RIOS, JANE ADRIANA VASCONCELOS PACHECO

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 ·  APRENDIZAJE EVOLUTIVO EN LA FORMACIÓN DOCENTE: CONTINUIDAD ENTRE LAS CERTEZAS DE LA ACCIÓN Y ARREGLOS DISCURSIVOS
DEVECHI, CATIA PICCOLO VIERO; TAUCHEN, GIONARA; TREVISAN, AMARILDO LUIZ

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 ·  LA IDENTIDAD DEL PROFESOR: DESAFÍOS DE LA GLOBALIZACIÓN
CARDOSO, MARIA INÊS SILVA TEIXEIRA; BATISTA, PAULA MARIA FAZENDEIRO; GRAÇA, AMÂNDIO BRAGA SANTOS

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 ·  Tendencias metodológicas en los docentes universitarios que forman al profesorado de primaria y secundaria
OLIVA, ÁNGEL DE-JUANAS; MARTÍNEZ, ÁNGEL EZQUERRA; POZO, ROSA MARTÍN DEL

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 ·  LA COOPERACIÓN EN UNA FEDERACIÓN HETEROGÉNEA: EL SISTEMA DE COLABORACIÓN EN LA EDUCACIÓN EN SEIS ESTADOS BRASILEÑOS
SEGATTO, CATARINA IANNI; ABRUCIO, FERNANDO LUIZ

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 ·  EL SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL Y LA GARANTÍA DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN
SCAFF, ELISÂNGELA ALVES DA SILVA; PINTO, ISABELA RAHAL DE REZENDE

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 ·  MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: NECESIDAD EXISTENCIAL Y POLÍTICA DEL DIÁLOGO COMO FUNDAMENTO DE LA PRÁCTICA
SANCEVERINO, ADRIANA REGINA

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 ·  APRENDIZAJES EN EL CONTEXTO DE UNA ACTIVIDAD: UN DEBATE TEÓRICO ANALIZADO TOMANDO POR BASE UN EJEMPLO PRÁCTICO
SOARES, EDUARDO SARQUIS; PAULA, GRACE MARISA MIRANDA DE; VIEIRA, MARIA LÚCIA

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 Espaço aberto
  
 ·  DIÁLOGOS CON MARILYN COCHRAN-SMITH SOBRE APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN DOCENTE EN LAS COMUNIDADES DE INVESTIGACIÓN
FIORENTINI, DARIO; CRECCI, VANESSA

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 Resenha
  
 ·  EDUCAÇÃO SOCIAL: UMA PROPOSTA VOLTADA À CIDADANIA
Borges, Thiago Ribeiro; Prado, Flávio Aurélio de Souza; Veras, Pedro Ricardo Guimarães; Nogueira, Anelise de Barros Leite

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