Editorial |
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| Manzini, Eduardo José; Marquezine, Maria Cristina; Nunes, Leila Regina d'Oliveira de Paula; Mori, Nerli Nonato Ribeiro; Magalhães, Rita de Cássia Barbosa Paiva; Tanaka, Eliza Dieko Oshiro |
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Ensaio |
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| · A desconstrução do conceito de deficiência mental e a construção do conceito de incapacidade intelectual: de uma perspectiva estática a uma perspectiva dinâmica da funcionalidade Sanches-Ferreira, Manuela; Lopes-dos-Santos, Pedro; Santos, Miguel Augusto
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Relato de Pesquisa |
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| · Justaposições: o primeiro dicionário brasileiro de língua de sinais e a obra francesa que serviu de matriz Sofiato, Cássia Geciauskas; Reily, Lucia
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| · Interação de um aluno com paralisia cerebral com colegas de classe durante atividades lúdicas Pasculli, Adriane Guzman; Baleotti, Luciana Ramos; Omote, Sadao
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| · Estudo da independência funcional, motricidade e inserção escolar de crianças com paralisia cerebral Rézio, Geovana Sôffa; Cunha, Jackeline Oliveira do Vale; Formiga, Cibelle Kayenne Martins Roberto
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| · Educação a distância e formação continuada do professor Rodrigues, Leda Maria Borges da Cunha; Capellini, Vera Lúcia Messias Fialho
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| · Deficiência visual nas crianças indígenas em idade escolar das etnias Guarani e Kaiowá na região da Grande Dourados/MS: um estudo sobre a incidência e as necessidades específicas e educacionais especiais Sá, Michele Aparecida de; Bruno, Marilda Moraes Garcia
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| · Relacionamento intergeracional, práticas de apoio e cotidiano de famílias de crianças com necessidades especiais Matsukura, Thelma Simões; Yamashiro, Juliana Archiza
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| · A comunicação alternativa como procedimento de desenvolvimento de habilidades comunicativas Moreschi, Cândice Lima; Almeida, Maria Amélia
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| · A mulher com altas habilidades/superdotação: à procura de uma identidade Pérez, Susana Graciela Pérez Barrera; Freitas, Soraia Napoleão
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Revisão de literatura |
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| · Concepções de professores sobre inclusão escolar e interações em ambiente inclusivo: uma revisão da literatura Silveira, Kelly Ambrosio; Enumo, Sônia Regina Fiorim; Rosa, Edinete Maria
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Resenha |
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| · Conviver com a Síndrome de Down em escola inclusiva: mediação pedagógica e formação de conceitos Sant'Anna, Maria Madalena Moraes
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