Editorial |
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| | Dias Sobrinho, José |
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Artigos |
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| | · Estudantes e avaliação Leite, Denise Balarine Cavalheiro
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| | · As atitudes dos estudantes face à avaliação das instituições de ensino superior Cardoso, Sónia; Santiago, Rui; Sarrico, Cláudia
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| | · A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenharia Fernandes, Sandra Raquel; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui Manuel
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| | · Avaliação em movimento: do PAIUB ao PGE o caso da universidade federal de Goiás Costa, Eula Maria de Melo Barcelos; Ribeiro, Célia Maria; Vieira, Regina Beatriz Bevilacqua
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| | · Autoavaliação em uma instituição federal de ensino superior: resultados e implicações Reis, Cisne Zélia Teixeira; Silveira, Suely de Fátima Ramos; Ferreira, Marco Aurélio Marques
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| | · Instrumentos para avaliar disciplinas da modalidade semipresencial: uma proposta baseada em sistemas de indicadores Bertolin, Júlio C. G.; Marchi, Ana Carolina Bertoletti de
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| | · Mudanças nos pesos do CPC e seu impacto nos resultados de avaliação em universidades federais e privadas Bittencourt, Hélio Radke; Viali, Lorí; Rodrigues, Alziro Cesar de Morais; Casartelli, Alam de Oliveira
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| | · O campo da história da educação no Brasil: um estudo baseado nos grupos de pesquisa Hayashi, Carlos Roberto Massao; Ferreira Junior, Amarílio
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| | · Diferenças entre gênero e perfil sócio-econômico no exame nacional de desempenho do estudante Silva, Marjorie Cristina Rocha da; Vendramini, Claudettte Maria Medeiros; Lopes, Fernanda Luzia
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| | · Dificuldades da avaliação em um curso de farmácia Gomes, Ana Julia Pereira Santinho; Ortega, Luis do Nascimento; Oliveira, Décio Gomes de
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Errata |
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| | · Errata
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