 Editorial |
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| | Dias Sobrinho, José |
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| Artigos |
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| | · Os desafios da educação superior na Ibero-América: inovação, inclusão e qualidade
Ristoff, Dilvo
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| | · Estado, sociedade e educação superior no Brasil Império: o passado presente
Marques, Waldemar
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| | · Oportunidades de melhoria nos programas de mestrado acadêmico em contabilidade a partir da avaliação da capes: uma análise longitudinal
Walter, Silvana Anita; Domingues, Maria José Carvalho de Souza; Gubiani, Clésia Ana; Santos, Vanderlei dos
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| | · Os conteúdos de biologia celular no exame nacional do ensino médio- ENEM
Santos, Julio Sergio dos; Cortelazzo, Ângelo Luiz
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| | · Momentos de avaliação e movimentos de mudança em um curso de farmácia
Costa, Eula Maria de Melo Barcelos; Bara, Maria Teresa Freitas; Garcia, Telma Alves
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| | · Políticas de avaliação e regulação da educação superior brasileira: percepções de coordenadores de licenciaturas no Distrito Federal
Oliveira, Ana Paula de Matos; Souza, Valdinei Costa; Sousa, José Vieira de; Tavares, Érica Pâmela Goulart
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| | · Tensões e contradições do conceito de organização aplicado à universidade: o caso da criação da USP-Leste
Garcia, Sylvia Gemignani; Carlotto, Maria Caramez
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| | · Uma abordagem à avaliação das aprendizagens na formação de professores no contexto de Bolonha
Ferreira, Carlos Alberto Alves
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| | · Las regiones indígenas y el modelo de las universidades tecnológicas en el estado de Hidalgo
Ramírez-Martínez, Marco Antonio
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| | · Acesso nas políticas da educação superior: dimensões e indicadores em questão
Silva, Maria das Graças Martins da; Veloso, Tereza Christina Mertens Aguiar
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| | · Avaliação da satisfação no ensino de pós à distância: a visão dos tutores e alunos do PNAP/UAB
Ishida, Jéssica Sayuri; Stefano, Silvio Roberto; Andrade, Sandra Mara de
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| | · Pós- doutorado, essencial ou opcional? Uma radiografia crítica no que diz respeito às contribuições para a produção científica
Castro, Pedro Marcos Roma de; Porto, Geciane Silveira; Kannebley Júnior, Sérgio
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