 Editorial |
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| | · Editorial
DIAS Sobrinho, José
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| Artigos |
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| | · Universidade fraturada: reflexões sobre conhecimento e responsabilidade social
Dias Sobrinho, José
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| | · Avaliação e regulação da educação superior: uma análise a partir dos primeiros 10 anos do SINAES()
Verhine, Robert E
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| | · A trajetória da criação dos Bacharelados Interdisciplinares na Universidade Federal da Bahia
Veras, Renata Meira; Lemos, Denise Vieira da Silva; Macedo, Brian Teles Fonseca
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| | · A divulgação da avaliação da educação na imprensa escrita: 1995-2010
Rothen, José Carlos; Barreyro, Gladys Beatriz; Prado, Aryane de Paula; Bortolin, Leticia; Cavachia, Raiani Cristina
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| | · Controle do trabalho docente: provocações foucaultianas para análise da gestão universitária
Mendonça Neto, Octavio Ribeiro de; Antunes, Maria Thereza Pompa; Vieira, Almir Martins
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| | · Metodologia para avaliar a responsabilidade social das universidades públicas
Nascimento, José Mancinelli Lêdo do; Curi, Rosires Catão; Curi, Wilson Fadlo; Souza, Cleber Brito de
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| | · O lugar da pesquisa qualitativa na avaliação de políticas e programas sociais
Falsarella, Ana Maria
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| | · Inovação e avaliação na cultura do ensino superior brasileiro: formação geral interdisciplinar
Pereira, Elisabete M. A; Carneiro, Ana Maria; Gonçalves, Mirian Lúcia
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| | · Docentes investigadores de programas de Pós-graduação em educação no Brasil: estudo sobre o uso de recursos informáticos no processo de pesquisa
Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves; Souza, Francislê Neri de; Vieira, Rui Marques
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| | · La formación educativa socio–jurídica para estudiantes universitarios
Cabrera, Xiomara Cabrera; Batista, Raquel Diéguez
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| | · Trabajo social y conocimiento transnacional – Reflexiones sobre la construcción del conocimiento en el marco del proyecto RELETRAN
Kniffki, Johannes; Reutlinger, Christian
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