 Artigos |
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| | · Para uma imagem não deformada do trabalho científico
Gil Pérez, Daniel; Fernández Montoro, Isabel; Carrascosa Alís, Jaime; Cachapuz, António; Praia, João
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| | · Cuestiones que plantean las concepciones posmodernas en la enseñanza de las ciencias. Visiones de científicos destacados de la historia
Cudmani, Leonor C. de
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| | · Filosofia da ciência e ensino de ciência: uma analogia
Villani, Alberto
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| | · Educação em física: discutindo ciência, tecnologia e sociedade
Angotti, José André Perez; Bastos, Fábio da Purificação de; Mion, Rejane Aurora
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| | · Educação ambiental: que critérios adotar para avaliar a adequação pedagógica de seus projetos?
Tomazello, Maria Guiomar Carneiro; Ferreira, Tereza Raquel das Chagas
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| | · Modelos mentais e metáforas na resolução de problemas matemáticos verbais
Medeiros, Cleide Farias de
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| | · A mudança epistemológica de professores num contexto de educação continuada
Cunha, Ana Maria de Oliveira
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| | · Objetivos das atividades experimentais no ensino médio: a pesquisa coletiva como modo de formação de professores de ciências
Galiazzi, Maria do Carmo; Rocha, Jusseli Maria de Barros; Schmitz, Luiz Carlos; Souza, Moacir Langoni de; Giesta, Sérgio; Gonçalves, Fábio Peres
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| | · Fragmentos da presença do pensamento idealista na história da construção das ciências da natureza
Nascimento Júnior, Antônio Fernandes
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