 Artigos |
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| | · Representações sobre meio ambiente de alunos da quarta série do Ensino Fundamental
Martinho, Luciana Rodrigues; Talamoni, Jandira Liria Biscalquini
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| | · Representações sociais sobre educação ambiental em grupos da terceira idade
Miranda, Érica S.; Schall, Virgínia T.; Modena, Celina M.
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| | · O lugar e as escalas e suas dimensões horizontal e vertical nos trabalhos práticos: implicações para o ensino de ciências e educação ambiental
Compiani, Maurício
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| | · A prática do nutricionista em escolas municipais do Rio de Janeiro: um espaço-tempo educativo
Caniné, Emília Santos; Ribeiro, Victoria Maria Brant
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| | · Ciência, tecnologia e sociedade: a relevância do enfoque CTS para o contexto do ensino médio
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel; Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto; Bazzo, Walter Antonio
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| | · Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necessárias
Gallego Torres, Adriana Patricia; Gallego Badillo, Romulo
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| | · Contribuições da epistemologia bachelardiana no estudo da história da Óptica
Melo, Ana Carolina Staub de; Peduzzi, Luiz. O. Q.
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| | · Roteiro pedagógico: um instrumento para a aprendizagem de conceitos de física
Manzini, Neiva Irma Jost
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