 Artigos |
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| | · Discurso cientificista nas políticas de currículo no Chile (2003 -2013): o foco no Programa ECBI - Enseñanza de las Ciências basada en la Indagación
Trittini, Soledad Andrea Castillo; Lopes, Alice Casimiro
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| | · Leituras por alunos do ensino médio de textos de cientistas sobre o início da física quântica
Pagliarini, Cassiano Rezende; Almeida, Maria José P. M. de
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| | · A percepção de professores e alunos do ensino médio sobre a atividade estudo de caso
Faria, Fernanda Luiza; Freitas-Reis, Ivoni
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| | · Olas de significado en la interacción profesor-alumno: análisis de dos clases de Ciencias Naturales de un 6to de primaria
Jiménez, Juan Pablo Córdova; Melo, Giselle; Bacigalupo, Francesca; Manghi, Dominique
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| | · Textos para ensinar física: princípios historiográficos observados na inserção da história da ciência no ensino
Vital, Abigail; Guerra, Andreia
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| | · A participação na construção do currículo: práticas educativas vinculadas ao movimento CTS
Roso, Caetano Castro; Auler, Décio
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| | · La voz de los estudiantes de primer año en seis países: evaluación de sus experiencias en estudios superiores científico-técnicos
Vázquez-Alonso, Ángel; Manassero-Mas, María-Antonia
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| | · Análise do uso de recursos de interação, colaboração e autoria em um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino superior na área da saúde
Palácio, Maria Augusta Vasconcelos; Struchiner, Miriam
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| | · Representaciones sociales de la crisis ambiental en futuros profesores de química
Contreras, Yair Alexander Porras
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| | · A Taxionomia revisada de Bloom aplicada à avaliação: um estudo de provas escritas de Matemática
Trevisan, André Luis; Amaral, Roseli Gall do
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| | · Teoria dos registros de representação semiótica em pesquisas na Educação Matemática no Ensino Superior: uma análise de superfícies e funções de duas variáveis com intervenção do software Maple
Henriques, Afonso; Almouloud, Saddo Ag
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| | · Pensamento matemático avançado manifestado em tarefas envolvendo transformações lineares
Marins, Alessandra Senes; Savioli, Angela Marta Pereira das Dores
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| | · A formação para matemática do professor de anos iniciais
Costa, Jaqueline de Morais; Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel; Costa, Ercules
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| | · Os saberes docentes nos cursos de licenciatura a distância em ciências naturais e matemática nos institutos federais do Brasil
Pasqualli, Roberta; Carvalho, Marie Jane Soares
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| | · Entre o cristal e a chama: a natureza e o uso do conhecimento científico e dos saberes tradicionais numa disciplina do Curso de Formação Intercultural para Educadores Indígenas da Universidade Federal de Minas Gerais (FIEI/UFMG)
Valadares, Juarez Melgaço; Silveira Júnior, Célio da
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