 Editorial |
| | |
| | · Educação para o Entendimento da População sobre Ciência e a Responsabilidade Científica: Reflexões em Meio a uma Pandemia
Carvalho, Washington Luiz Pacheco de; Orquiza-de-Carvalho, Lizete Maria
|
| | |
| Artigo Original |
| | |
| | · Oficinas Pedagógicas na Formação Inicial de Professores de Ciências e Biologia: Espaço para Formação Intercultural
Rédua, Laís de Paula; Kato, Danilo Seithi
|
| | |
| | · Documentários Científicos sobre o Mundo Natural no Ensino de Biologia
Sousa, Jennifer Caroline de
|
| | |
| | · De que Conhecimento sobre Natureza da Ciência Estamos Falando?
Mendonça, Paula Cristina Cardoso
|
| | |
| | · As Vozes de Professores-Pesquisadores do Campo da Educação Ambiental sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Educação Infantil ao Ensino Fundamental
Silva, Silvana do Nascimento; Loureiro, Carlos Frederico Bernardo
|
| | |
| | · Solução Mineral Milagrosa: um Tema para o Ensino de Química na Perspectiva da Alfabetização Científica e Tecnológica
Milaré, Tathiane; Richetti, Graziela Piccoli; Silva, Larissa Aparecida Rosendo da
|
| | |
| | · Uma Análise da Constituição de Saberes Relativos ao Ensino de Física Quântica em um Curso de Licenciatura
Zanotello, Marcelo; Camargo, Leiana
|
| | |
| | · Um Panorama de Pesquisas do Campo da Educação Sobre a Lua e suas Fases
Gonçalves, Paula Cristina da Silva; Bretones, Paulo Sérgio
|
| | |
| | · Webquest x Webexercises: Uma Análise das Produções de Estagiários do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) de Química Utilizando a Taxonomia Digital de Bloom
Faraum Junior, David Pereira; Cirino, Marcelo Maia
|
| | |
| | · Análise das Habilidades e Atitudes na Aprendizagem Significativa Crítica de Fenômenos Físicos no Contexto das Séries Iniciais
Magalhães, Arthur Philipe Cândido; Villagrá, Jesus Angel Meneses; Greca, Ileana María
|
| | |
| | · Sobre Justificativas em Questões do Tipo Verdadeiro/Falso de Estudantes de Licenciatura em Matemática
Vieira, William; Souza, Vera Helena Giusti de; Imafuku, Roberto Seidi
|
| | |
| | · Em Prol do Realismo Científico no Ensino
Arthury, Luiz Henrique Martins; Garcia, João Otavio
|
| | |
| | · Proposta de Análise Praxeológica de Noções de Química em Documentos Oficiais e Livros Didáticos
Silva, Kleyfton Soares da; Fonseca, Laerte Silva da; Silva, Luciano Pontes da; Carvalho, Edmo Fernandes
|
| | |
| | · O Ensino de Ciências e a Saúde: por uma Docência Intercultural e Crítico-Reflexiva na Escola Básica
Neves, Fagner Henrique Guedes; Queiroz, Paulo Pires de
|
| | |
| | · Pensamento Sistêmico em Educação e a Perspectiva do Ensino Situado
Pischetola, Magda; Miranda, Lyana Virgínia Thédiga de
|
| | |
| | · Papel de la Demografía en la Transición a Sociedades Sostenibles
Vilches, Amparo; Gil-Pérez, Daniel
|
| | |
| | · Fake News Científicas: Percepção, Persuasão e Letramento
Gomes, Sheila Freitas; Penna, Juliana Coelho Braga de Oliveira; Arroio, Agnaldo
|
| | |
| | · La Caracterización Estructural del Benceno de Kekulé: un Ejemplo de Creatividad y Heurística en la Construcción del Conocimiento Químico
Ledesma, Jorge Meinguer
|
| | |
| | · A Nova Gestão Pública no Contexto da Formação Continuada de Professores: o Caso do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física
Rebeque, Paulo Vinícius; Ostermann, Fernanda; Viseu, Sofia
|
| | |
| | · Ensino e Investigação do Conceito de Erosão no Ensino Fundamental em uma Abordagem Histórico-Cultural do Processo da Formação de Conceitos
Layoun, Barbara Rodrigues; Zanon, Angela Maria
|
| | |
| | · Etnomatemática e Educação Infantil: O que Tem no Universo?
Monteiro, Sabrina; Giongo, Ieda Maria; Silva, Jacqueline Silva da
|
| | |
| | · A Fragilidade do Ensino da Meiose
Santiago, Sônia Aparecida; Carvalho, Hernandes Faustino de
|
| | |
| | · Un Proceso de Modelización de la Membrana Celular en la Formación del Profesorado en Biología en la Universidad
Lozano, Eduardo Enrique; Adúriz-Bravo, Agustín; Bahamonde, Nora
|
| | |
| | · Proposta para Implementar Avaliação Formativa no Ensino Médio
Silva, Fabiana Carvalho; Carvalho, Ana Carolina S. A.; Ligabo, Mateus; Rodrigues Jr, Durval; Rodrigues, Rita C. L. B.
|
| | |
| | · O Ensino Contextualizado de Interações Intermoleculares a partir da Temática dos Adoçantes
Santos, Mayara de Carvalho; Almeida, Larissa Rocha; Santos Filho, Pedro Faria dos
|
| | |
| | · Os Experts e o Saber Profissional do Professor que Ensina Matemática
Morais, Rosilda dos Santos; Valente, Wagner Rodrigues
|
| | |
| | · Pesquisa de Percepções de Estudantes do Ensino Médio sobre os Desafios Ambientais
Silva, Cristine Santos de Souza da; Prochnow, Tania Renata; Pellegrini, Giuseppe; Bizzo, Nelio
|
| | |
| | · Investigação de Sequências Didáticas para o Ensino de Agroecologia
Alves, Marcelo Neves; Paixão, Joana Fidelis da
|
| | |
| | · A Integração dos Estudantes de Periferia no Curso de Física: razões institucionais da evasão segundo a origem social
Lima Junior, Paulo; Fraga Junior, Jailton Correia; Andrade, Vanessa Carvalho de; Bernardino, Pedro Rogério Pinheiro
|
| | |
| | · Desenvolvimento de Prática Formativa para o Letramento Digital Crítico e Investigação de seus Efeitos em um Grupo de Licenciandos em Química
Pereira, Bianca Damas; Pinheiro, Paulo César
|
| | |
| | · Análise dos Objetos de Aprendizagem Utilizados em Curso Técnico de Meio Ambiente a Distância
Grossi, Márcia Gorett Ribeiro; Leal, Débora Cristina Cordeiro Campos
|
| | |
| | · O Umbundo e o Ensino das Ciências: Estudo Envolvendo Alunos da 5a Classe em Angola
Eduardo, José Alfredo; Amador, Filomena
|
| | |
| | · Promoviendo la Formulación de Buenas Preguntas en la Clase de Biología en Secundaria: una propuesta didáctica a partir de situaciones problema
Conejera, Alejandra Rojas; Joglar, Carol; Jara, Roxana
|
| | |
| | · La Educación Sexual Integral y la Perspectiva de Género en la Formación de Profesorxs de Biología: un análisis desde las voces de lxs estudiantes
Grotz, Euge; Plaza, María Victoria; Cerro, Catalina González del; Galli, Leonardo Martín González; Marino, Luis Di
|
| | |
| | · O Agir Crítico em Nutrição na Atenção Primária à Saúde e suas Potencialidades à Luz da Concepção da Educação Popular
Cruz, Pedro José Santos Carneiro
|
| | |
| | · Evidencia de Deducciones Erróneas y sus Posibles Efectos en el Aprendizaje Inicial del Concepto de Célula en la Escuela Primaria
Edelsztein, Valeria Carolina; Galagovsky, Lydia Raquel
|
| | |
| | · A Relação entre o Ensino de Ciências da Natureza e a Formação da Concepção de Mundo à luz da Psicologia Histórico-Cultural
Zocoler, Juliane Cristina; Sforni, Marta Sueli de Faria
|
| | |
| | · Entre Facas e Motosserras: problematizando práticas de pesquisa com História Oral
Martins-Salandim, Maria Ednéia; Silva, Karina Aparecida da
|
| | |
| | · Discurso da Matemática Específica para Ensinar e a Produção do Sujeito 'Professor(a)-de-Matemática'
Grilo, Jaqueline de Souza Pereira; Barbosa, Jonei Cerqueira; Maknamara, Marlécio
|
| | |
| | · A Pesquisa na Formação de Professores de Física: as produções da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações no período 2012-2017
Dias, Néryla Vayne Alves; Gomes, Alberto Albuquerque; Raboni, Paulo César de Almeida
|
| | |
| | · O Ensino de Permacultura no Brasil: o papel dos Cursos de Design em Permacultura (PDCs) e as contribuições da Educação Ambiental Crítica
Fossaluza, André Santachiara; Tozoni-Reis, Marília Freitas de Campos
|
| | |
| | · Caracterización de la Regulación Metacognitiva en la Resolución de Problemas sobre Medidas de Tendencia Central
Jesús, Amaury de
|
| | |
| | · A Importância da Atividade Científica: concepções dos produtores de conhecimento químico de uma universidade pública
Antunes, Ettore Paredes; Teixeira, Yana Bárbara da Silva; Ferreira, Luiz Henrique
|
| | |
| | · Concepções sobre Interdisciplinaridade entre Arte e Ciências: estudo a partir do relato de um professor e de alunos da Educação Básica
Fernandes Junior, Marco Antonio João; Caluzi, João José
|
| | |
| | · Tecnologias Assistivas no Ensino de Física para Alunos com Deficiência Visual: um estudo de caso baseado na audiodescrição
Santos, Priscila Valdênia dos; Brandão, Gisllayne Cristina de Araújo
|
| | |
| | · Quando as Práticas da Formação Inicial se Aproximam na e pela Pesquisa do Contexto de Trabalho dos Futuros Professores
Paniago, Rosenilde Nogueira; Nunes, Patrícia Gouvêa; Cunha, Fátima Suely Ribeiro; Sales, Paulo Alberto da Silva; Souza, Calixto Junior de
|
| | |
| | · Intencionalidade das Ações Pedagógicas à Desconstrução de Estereotipias de Gênero nas Aulas de Ciências Naturais
Almeida, Ester Aparecida Ely de; Franzolin, Fernanda; Maia, Roberta Assis
|
| | |
| | · A Percepção dos Profissionais de Saúde e da Educação sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no Acesso às Informações sobre o Crack
Novais, Maykon Anderson Pires de; Liberal, Márcia Mello Costa De; Nappo, Solange Aparecida; Zucchi, Paola
|
| | |
| | · O Público Potencial Escolar do Museu da Vida: um estudo exploratório em escolas da zona norte da cidade do Rio de Janeiro
Cabral, Eliza da Cunha; Guimarães, Vanessa Fernandes
|
| | |
| | · Frankenstein: quando a Ficção Científica questiona a Ciência
Conceição, Verônica Alves dos Santos; Porto, Cristiane de Magalhães; Couto, Edvaldo Souza
|
| | |
| | · Produção de Sentidos pelas Imagens em Livros Didáticos de Química
Meloni, Reginaldo Alberto; Lopes, Alice Casimiro
|
| | |
| | · Expectativas quanto às Disciplinas de Matemática no Curso de Pedagogia: a importância de ouvir os alunos
Zanetti, Monise; Julio, Rejane Siqueira
|
| | |
| | · Representações Sociais do Meio Ambiente: Implicações em Abordagens de Educação Ambiental sob a Perspectiva Crítica com Alunos da Primeira Etapa do Ensino Fundamental
Vittorazzi, Dayvisson Luis; Gouveia, Daniele da Silva Maia; Silva, Alcina Maria Testa Braz da
|
| | |
| | · Conteúdo de Geociências em Livros Didáticos de Ciências do Ensino Fundamental I: Identificando a Presença e os Temas Abordados
Silva, Cláudia Patrícia Araújo e; Souza, Raquel Franco de
|
| | |
| | · Visibilizando la Concepción del Tiempo Qom en Instituciones Educativas del Gran Chaco Argentino
Chadwick, Geraldine; Bonan, Leonor; Castorina, José Antonio
|
| | |
| | · Tarefas Investigativas Relacionadas à Educação Financeira: possibilidades de conjecturas e estratégias de resolução
Franzoni, Patricia; Quartieri, Marli Teresinha
|
| | |
| | · O Sistemismo de Bunge como Instrumento Metodológico para Aprendizagem Ativa
Moreira, Luan
|
| | |
| | · A Abordagem Intercultural nas Escolas Indígenas Tikuna do Amazonas: o Ensino de Química
Monteiro, Ercila Pinto; Zuliani, Silvia Regina Quijadas Aro
|
| | |
| | · Análise de Ilustrações do Ensino de Biologia no Exame Nacional do Ensino Médio à luz da Teoria Cognitivista da Aprendizagem Multimídia
Silva, Franceline Euzebio Gomes da; Silva, Angelina Xavier; Silva, Renato Amorim da; Silva, Anderson Thiago Monteiro da; Neves, Ricardo Ferreira das
|
| | |
| | · Processo de Aprendizagem de Matemática à luz das Metodologias Ativas e do Pensamento Computacional
Azevedo, Greiton Toledo de; Maltempi, Marcus Vinicius
|
| | |
| | · Contextualização no Ensino de Química: conexões estabelecidas por um professor ao discutir uma questão do ENEM em sala de aula
Oliveira, Leandro; Santos, Monique; Franco, Luiz Gustavo; Justi, Rosária
|
| | |
| | · A Biologia do Comportamento e a Sala de Aula
Gonçalves, Carmen Érica Lima de Campos; Gonzaga, Amarildo Menezes
|
| | |
| | · Mosaico do vir a ser uma Professora de Ciências: por entre Memórias de Escolarização, Histórias de Vida e Sentimentos da Docência
Rodrigues-Moura, Sebastião; Souza, Cintia Aliny Silva de; Seabra, Silvaney Fonseca Ferreira; Gonçalves, Terezinha Valim Oliver
|
| | |
| | · Avaliação de Ciclo de Vida de Produtos como Temática Sociocientífica na Formação de Professores de Química como Intelectuais Transformadores
Pereira, Ademir de Souza; Carvalho, Washington Luiz Pacheco de
|
| | |
| | · O Microscópio como Objeto Escolar da Disciplina Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970)
Oliveira, Flaviana Alves de; Gomes, Maria Margarida Pereira de Lima
|
| | |
| | · A Tomada de Consciência sobre o uso de Analogias Espontâneas: Contribuições de uma Formação Continuada Desenvolvida com Professoras de Ciências
Almeida, Hederson Aparecido de; Diniz, Renato Eugênio da Silva
|
| | |
| | · Relação Pensamento-Linguagem e as Distorções Conceituais no Ensino de Biologia
Ceschim, Beatriz; Ganiko-Dutra, Matheus; Caldeira, Ana Maria de Andrade
|
| | |
| | · Um Estudo Exploratório sobre as Atitudes em Relação aos Conhecimentos Matemáticos de Professoras da Educação Infantil
Tortora, Evandro; Pirola, Nelson Antonio
|
| | |
| | · O Questionário VASI no contexto do Ensino Fundamental II Brasileiro: uma Análise do Entendimento de Estudantes acerca da Investigação Científica
Andrade, Mariana A. Bologna Soares de; Lederman, Norman G.; Lederman, Judith
|
| | |
| Revisores |
| | |
| | · Agradecimento aos Revisores de Ciência & Educação 2018, 2019, e jan.-set. 2020
|
| | |
| Errata |
| | |
| | · Errrata: Oficinas Pedagógicas na Formação Inicial de Professores de Ciências e Biologia: Espaço para Formação Intercultural
|
| | |
pdf