 Editorial |
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| Artigos |
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| | · Más allá de la tarea: pistas para una redefinición del concepto de Motivación Escolar
Valenzuela Carreño, Jorge
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| | · Narrativas infantis: um estudo de caso em uma instituição infantil
Kishimoto, Tizuko Morchida; Santos, Maria Letícia Ribeiro dos; Basílio, Dorli Ribeiro
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| | · A prática educativa como uma atividade de desencontro de sujeitos
Rodrigues, Rogério
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| | · Uma concepção pragmática de ensino e aprendizagem
Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia
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| | · Otobiografia como escuta das vivências presentes nos escritos
Monteiro, Silas Borges
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| | · Pelas vias de uma didática da obra de arte
Pougy, Eliana Gomes Pereira
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| | · Pelas vias de uma didática da obra de arte
Pougy, Eliana Gomes Pereira
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| | · Avaliação em ambientes virtuais de aprendizagem
Laguardia, Josué; Portela, Margareth Crisóstomo; Vasconcellos, Miguel Murat
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| | · Professor: protagonista e obstáculo da reforma
Evangelista, Olinda; Shiroma, Eneida Oto
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| | · O enigma da inclusão: das intenções às práticas pedagógicas
Ferreira, Maria Elisa Caputo
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| | · Indicador nacional de alfabetismo funcional-2001: explorando as diferenças entre mulheres e homens
Artes, Amélia Cristina Abreu
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| | · A avaliação das aprendizagens no Sistema Educativo Português
Fernandes, Domingos
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| | · A concepção de politecnia em Moçambique: contradições de um discurso socialista (1983-1992)
Gonçalves, António Cipriano Parafino
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| | · Autoformación: una perspectiva diferente
García del Dujo, Ángel; Muñoz Rodríguez, José Manuel
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