Editorial |
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| Santos, Gildenir Carolino |
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| Santos, Gildenir Carolino |
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Apresentação |
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| Amorim, Antonio Carlos |
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Artigos |
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| · Gilles Deleuze, filósofo do futuro Flaxman, Gregory
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| · A imagem na popularização das ciências: a astronomia popular de Camille Flammarion Nascimento, Silvania Sousa do
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| · Redes e icebergs: diagramas de poder em disputa Parra, Henrique Z. M.
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| · Lobos-maus e chapeuzinhos-vermelhos em ilustrações para ver e ler Scareli, Giovana; Andrade, Elenise Cristina Pires de
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| · A relação professor-aluno vista pela ótica cinematográfica Monobe, Teruo
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Dossiê |
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| · Conversando sobre investigações e relações entre escola, currículo e cultura Pessanha, Eurize Caldas
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| · Composições curriculares: culturas e imagens que fazemos e que nos fazem Paraíso, Marlucy Alves
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| · A escola na mídia: entre inovações e controles Rocha, Cristianne Maria Famer
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| · As culturas de afro-descendentes em currículos na formação de professoras Alves, Nilda
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| · Estudos do cotidiano, pesquisa em educação e vida cotidiana: o desafio da coerência Oliveira, Inês Barbosa de
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| · Currículos acadêmicos e extensão universitária: sentidos em disputa Ferreira, Marcia Serra; Gabriel, Carmen Teresa
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| · Por que somos tão disciplinares? Lopes, Alice Casimiro
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| · Trajetória para o currículo - história pessoal e política social em estudos curriculares. Goodson, Ivor
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| · Estudos de currículo: como lidamos com os conceitos de moderno e pós-moderno? Veiga-Neto, Alfredo; Macedo, Elizabeth
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Ensaio |
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| · Máscaras: multidão: dispersão: dois pontos Andrade, Elenise Cristina Pires de; Speglich, Érica
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| · Dessincronose Lima, André Pietsch
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| · Convulsão das sombras Vilela, Eugénia; Wunder, Alik
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| · Fita verde de experimentação Marques, Davina
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| · Imagens insensatas infantis Zanfelice, Camila Cilene
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| · Fragmentos de um museu Barão, Cristina de Carvalho
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| · Espelha também espalha: as ruas e as biotecnologias: paralelas que se cruzam nas artes Torrezan, Gustavo
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| · Forma-r: de-forma-r: trans-forma-r: Romaguera, Alda Regina Tognini
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| · Papelar o pedagógico Dias, Susana Oliveira
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| · Duração: currículo ≠ refrão ≠ repetição ≠ imaginação Amorim, Antonio Carlos
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Relato de Experiência |
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| · A inclusão da criança de 6 anos no ensino fundamental na rede municipal de Várzea Paulista: criando a possibilidade do novo Souza, Alvina do Carmo da S.; Bonamigo, Celisa Carrara; Machado, Cristiane; Brito, Leonice de
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