 Editorial |
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| | · Editorial
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| Artigos |
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| | · El currículo cultural de la educación física: supuestos, principios y orientaciones didácticas
Neira, Marcos Garcia
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| | · Currículo, autobiografías y diferencia: políticas y poéticas delo incontrolable en el cotidiano de la educación en ciencias
Pimentel-Júnior, Clívio; Carvalho, Maria Inez da Silva de Souza; Sá, Maria Roseli Gomes Brito de
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| | · El conocimiento en la perspectiva intercultural: un estudio en la educación superior de música
Galizia, Fernando Stanzione; Lima, Emília Freitas de
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| | · La práctica curricular supervisada de licenciatura en educación física como experiencia de sí
Nunes, Mário Luiz Ferrari; Benini Filho, Flavio de Andrade; Boscariol, Marina Contarini
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| | · Políticas de evaluación y regulación de la calidad: repercusiones en la educación básica
Schneider, Marilda Pasqual; Nardi, Elton Luiz; Durli, Zenilde
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| | · Guardería: desafíos y posibilidades una propuesta curricular más allá del educar y del cuidar
Noffs, Neide de Aquino; André, Rita de Cássia M. Oliveira
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| | · El movimiento de padres y madres por la educación integral en Manaus: articulando la investigación en/de/con los cotidianos con la lucha por una educación de calidad y socialmente referenciada
Simões, Ceane Andrade; Bocchini, Ana Gouvea; Macedo, Regina Coeli Moura de
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| | · La teoría etnoconstitutiva de currículo y la investigación curricular: configuraciones epistemológicas, metodológicas y heurístico-formativas
Macedo, Roberto Sidnei
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| | · Literacidad digital e interacción de jóvenes con discapacidad intelectual a partir del blog personal
Matias, Avanúzia Ferreira; Figueiredo, Rita Vieira de
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