 Editorial |
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| | · EDITORIAL DA REVISTA E-CURRICULUM
Chizzotti, Antonio; Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
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| Artigos |
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| | · (F) JOGOS DA LINGUAGEM PARA UM POVO DO CAMPO: POR UMA ERRÂNCIA DA AGROECOLOGIA E DA EDUCAÇÃO DO CAMPO
ZÚÑIGA MOSQUERA, Óscar Emerson
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| | · COMPETÊNCIAS DOS PROFESSORES PARA O SÉCULO XXI: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA MISTA DE INVESTIGAÇÃO
PEDRO, Ana; MATOS, João Filipe
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| | · GESTÃO POR COMPETÊNCIA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA: DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO
MOREIRA, Geraldo Eustáquio; MILANEZ, Rita Luciene da Silva
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| | · A CENTRALIDADE DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NAS POLÍTICAS CURRICULARES CONTEMPORÂNEAS NO BRASIL
CIERVO, Tassia Joana Rodrigues; SILVA, Roberto Rafael Dias da
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| | · MENTALIDADE ILUMINISTA E SEDIÇÃO DO BACHAREL EM DIREITO NO BRASIL DO SÉCULO XIX
PLATT, Adreana Dulcina; FERNANDES, Frederico Augusto Garcia; BALTHAZAR, Ubaldo Cesar
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| | · FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: UMA ANÁLISE CURRICULAR DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NO BRASIL
RUDÁ, Caio; COUTINHO, Denise; ALMEIDA FILHO, Naomar de
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| | · O DIREITO À EDUCAÇÃO NAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES DE UM MUNICÍPIO PAULISTA: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES
MIRANDA, Nonato Assis de; BRESSAN, Gabriela Pinheiro; ARAÚJO, Viviane Patrícia Colloca
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| | · PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS DOS CÍRCULOS CONCÊNTRICOS
KUHN, Martin; CALLAI, Helena Copetti; TOSO, Cláudia Eliane Ilgenfritz
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| | · DISCURSOS DE GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE NO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE
OLIVEIRA, Anselmo Lima de; DIAS, Alfrancio Ferreira
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| | · DIRETORES/AS, PEDAGOGOS/AS E PROFESSORAS: INFORMANTES-CHAVE DOS INTERDITOS SOBRE A DIVERSIDADE SEXUAL E HOMOFOBIA NA ESCOLA
OLIVEIRA JÚNIOR, Isaias Batista de
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| | · A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMG QUE SE GRADUARAM NOS ANOS DE 2011 E 2012
SOARES, Ademilson de Sousa
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| | · ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PERCEPÇÃO DO PRECEPTOR SOBRE O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UM HOSPITAL DE ENSINO
LACERDA; TELES, Roxana Braga de Andrade; OMENA, Cristhiane Maria Bazílio de
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| | · CULTURAS COTIDIANAS NA INTER-RELAÇÃO DA CIDADE COM A UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ À LUZ DO DOCUMENTÁRIO LIXO EXTRAORDINÁRIO
AMARAL, Mirian Maia do; SANTOS, Rosemary; SANTOS, Edméa
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| | · EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E CURRÍCULO: HIPERTEXTO COMO PERSPECTIVA DE FLEXIBILIDADE E DESIGN PEDAGÓGICO
SALES, Mary Valda Souza; NONATO, Emanuel do Rosário SANTOS
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| | · ENSINO HÍBRIDO E MULTIMODALIDADE EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS GAMIFICADOS
MARTINS, João Carlos Diniz; PIMENTEL, Fernando Silvio Cavalcante
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| | · A QUESTÃO AMBIENTAL A PARTIR DOS “SEM DIREITOS”: UMA LEITURA EM ENRIQUE DUSSEL
COSTA, César Augusto; LOUREIRO, Carlos Frederico
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| | · PRINCÍPIOS EDUCATIVOS COMUNS E TRANSCENDENTES EM MOVIMENTOS SOCIAIS DE TRABALHADORES: OWENISTAS, CARTISTAS BRITÂNICOS E MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA
SILVA, Cláudio Rodrigues da; DAL RI, Neusa Maria
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| | · O NECESSÁRIO PARÂMETRO DE IDENTIDADE PARA A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL
MIRANDA, José Alberto ANTUNES DE; BISCHOFF, Viviane; STALLIVIERI, Luciane
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| | · POR UMA PEDAGOGIA DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: PRESSUPOSTOS EPISTEMOLÓGICOS, TESSITURAS SOCIAIS
SILVA, Roberto Araújo; FRANCO, Maria Amélia do Rosário Santoro
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| | · APRENDIZAGENS INTERDISCIPLINARES SIGNIFICATIVAS: FILOSOFIA EM INTERLOCUÇÃO COM A ARTE
SILVEIRA, Nádia Dumara Ruiz; SILVA, Luis Fernando Lima e
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