 Editorial |
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| | · Formação e aprendizagem: desafios permanentes em educação
Sá, Antônio Villar Marques de
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| Artigos |
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| | · A bildung e a teoria crítica na era da educação pós-moderna
Gur-Zeev, Ilan
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| | · Obstáculos políticos à concretização do direito à educação no Brasil
Saes, Décio Azevedo Marques de
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| | · Educação infantil: direito reconhecido ou esquecido?
Luz, Iza Rodrigues da
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| | · Formação de professores/as e ensino de história: a perspectiva multicultural em debate
Fonseca, Selva Guimarães; Couto, Regina Célia do
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| | · Avaliação formativa e formação de professores: ainda um desafio
Villas Boas, Benigna Maria de Freitas
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| | · A psicologia e a formação docente: uma contribuição do sociocultural construtivismo
Raposo, Mírian Barbosa Tavares; Maciel, Diva Maria Moraes Albuquerque
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| | · Uma crítica às teorias clássicas da aprendizagem e à sua expressão no campo educativo
Tunes, Elizabeth; Tacca, Maria Carmen Villela Rosa; Mitjáns Martínez, Albertina
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| | · Plataformas de aprendizaje: herramientas técnicas o psicológicas?
Sacristán Romero, Francisco
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| Resenhas |
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| | · Aprendizagem e trabalho pedagógico
Tacca, Maria Carmen Villela Rosa
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| | · Professora, sim; tia, não: cartas a quem ousa ensinar
Oliveira, Maria Izete de; Silva, Cândida Maria Ferreira da
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