 Artigos |
| | |
| | · A pedagogia performativa na cultura digital
Conte, Elaine
|
| | |
| | · Convite a histórias de viajantes: antropologia, educação comparada e pesquisas com crianças
Martinelli Ferreira, Flávia; Lira de Vasconcelos, Rafaella; Dittrich Wiggers, Ingrid
|
| | |
| | · Reflexões sobre modernidade, ciência, saúde mental e trabalho na universidade
Lorenzzon Maffioletti, Gabriella Suzana; Teixeira, Edival Sebastião; Pagliosa Corona, Hieda Maria
|
| | |
| | · Literatura sobre educação a distância fundamentada em Paulo Freire: uma abordagem crítica?
Oliveira, Vanessa Batista de; Carvalho, Jaciara de Sá
|
| | |
| | · Pensamento ecossistêmico e transdisciplinar: trilhando caminhos na perspectiva da Ecologia dos Saberes
Pinho, Maria José de; Queiroz, Marina Carla da Cruz; Freire, José Carlos da Silveira
|
| | |
| | · Gestão dos recursos financeiros da educação: um estudo em cinco municípios cearenses
Marinho, Iasmin da Costa; Sousa, Esmeraldina Januário de; Mendes, Cláudia Maria Sales; Vidal, Eloisa Maia; Vieira, Sofia Lerche
|
| | |
| | · Inclusão no ensino superior: possibilidades docentes a partir da Teoria Histórico-Cultural
Faria, Paula Maria Ferreira de; Venâncio, Ana Carolina Lopes; Schwarz, Juliana Corrêa; Camargo, Denise de
|
| | |
| | · A formação e o trabalho do(a) orientador(a) educacional
Monteiro, Bianca Resende; Correia, Alicia Silva Uchôa; Corrêa, Lajara Janaina Lopes; Freitas, Maria da Conceição Silva
|
| | |
| | · Mulher, educação e movimento sindical no Brasil: reflexões interseccionais
Oliveira, Carolina Bessa Ferreira de; Mendes, Gilene Pinheiro da Silva
|
| | |
| | · O papel das enfermeiras na Campanha Nacional de Educação Rural (Brasil, 1954-1962)
da Silva Camargo, Yanne; Fagundes de Lima, Sandra Cristina
|
| | |
| | · Formação em psicologia e práticas extensionistas: relato de uma experiência universitária
Jager, Márcia Elisa; Peres Bemgochea Junior, Danilo; Esteve Torres, Isadora; Fim Alberti, Tais; Silva dos Santos, Samara
|
| | |
| | · A infância e o território da favela: entre proteção e participação
Carvalho, Cibele
|
| | |
| | · Escolarização do negro na província do Pará no final do século XIX
Batista Duarte Madeira, Iza Andrielle; Corrêa de Almeida, Karla Nazareth; Damasceno, Alberto; dos Santos da Silva, Lucas
|
| | |
| | · Amálgamas entre o ensino de geografia e o protagonismo juvenil
Marthins de Araujo Junior, Aloysio; Diogo, Maria Fernanda
|
| | |
| | · Metacognição e Ensino Superior: o estado do conhecimento de 2016 a 2020
Labatut Portilho, Evelise Maria; Costa Brojato, Henrique
|
| | |
| | · Na teoria, modernização; na prática, regressão: política educacional no governo Temer
Araújo, Luciene
|
| | |
| | · Contribuições da obra literária “Estrela Vermelha” para o Ensino de Ciências
Alves Feitosa, Raphael
|
| | |
| | · Conhecimentos e práticas de lazer: uma perspectiva de trabalho e saúde
Dharlle Oliveira Santana, Martin; Machado Silva, Ana Paula; Carvalho de Araújo, Bárbara; Kelber Abrão Ferreira, Ruhena
|
| | |
| | · Uma perspectiva decolonial sobre formação de professores e educação das relações étnico-raciais
Ribeiro, Débora; da Silva Parreira Gaia, Ronan
|
| | |
| | · Professores de educação física como experts adaptativos e a busca da inovação
Godoi, Marcos; da Silva Pinto, Bruno; Bettim Cabeleira, Joami; Gagg Lourenço, Renato; Moreira, Evando Carlos
|
| | |
| | · O papel do conselho de classe para organização do trabalho pedagógico
Freire de Souza Rocha, Rhaíssa Sheri; Fernandes da Silva, Edileuza
|
| | |
| | · Projeto festival de dança: educação por meio da arte
Fermino, Rozane; Grimes, Camila; Booz, Flávio; Cirilo, Carolina; Herartt, Jaqueline Magali; Herartt, Natieli
|
| | |
| | · Uma análise benjaminiana da entrevista narrativa com professores: retomando a experiência
Plez, André; Moretto, Milena
|
| | |
| | · Escolas em tempo integral: características de uma escola agrícola de ensino fundamental
Richter Voigt, Jane Mery; Huller, Carlos; Bagatin Munhoz, Elzira Maria
|
| | |
| | · Educação física e escolar e regime domiciliar de exercícios
Pomin, Fabiana
|
| | |
| | · Discursos de um presidente: políticas públicas e educação em tempos de pandemia
Almeida Barros, Josemir; Cândido Matias, Juliana
|
| | |
| | · Intencionalidade e responsabilidade: a experiência em Dewey para a educação inclusiva
Falco, Mariane
|
| | |
| | · O currículo escolar como formador do sujeito empreendedor para o capital
Estormovski, Renata Cecilia
|
| | |
| | · Dispositivos de accountability: efeitos sobre escolas públicas de ensino médio de Pernambuco
Rostirola, Camila Regina
|
| | |
| | · TICE orientadas a indivíduos com TA: uma revisão narrativa e seus apontamentos
Neres Bellucci, Jackeline; Lacerda Santos, Gilberto
|
| | |
| | · Painel Educacional: enriquecendo a devolutiva educacional para estados e municípios brasileiros
Macedo, Ester; Basso, Flávia
|
| | |
| | · A meta 19 do PNE 2014-2024 e as práticas pedagógicas democráticas
Cianni de Lara Resende, Thiago; Alves Ferreira, Valdivina; Soares Costa, Josélia
|
| | |
| | · Covid-19 e trabalho de mulheres-mães-pesquisadoras: impasses em “terra estrangeira”
Castro, Marcela
|
| | |
| | · Educação em saúde: abordagem do tema drogas em livros didáticos de biologia
Moreira Reis, André Felipe; Guelero do Valle, Mariana; Mendes Silva, Premma Hary
|
| | |
| | · Escola sem Partido e as discussões de gênero e sexualidade: impactos curriculares
Silveira Bonacazata Santos, Marina; Miesse, Maria Carolina; de Carvalho, Fabiana Aparecida; Cordeiro de Queiroz, Leonardo; Matias de Souza, Vânia de Fátima
|
| | |
| | · Povos indígenas, educação superior e ações afirmativas na UFAM
Oliveira Menezes, Reinaldo; Gama da Silva, Márcia; Picanço Simas, Hellen Cristina; Cerqueira de Medeiros Weigel, Valéria Augusta
|
| | |
| | · Epistemologia, emancipação e educação em perspectiva adorniana e decolonial: possíveis interseções
Oliveira Magalhães, Victor Hugo
|
| | |
| | · Espinosa: o filósofo polidor de lentes e a educação ambiental
Lourenço Gomes, Claudia; Andrade Torales-Campos, Marília
|
| | |
| | · Fatores escolares como determinantes do desempenho dos alunos da educação básica
de Araújo, Juliana Maria; de Almeida, Fernanda Maria; Gonzaga Martin, Débora; Marques Ferreira, Marco Aurélio; Rodrigues de Faria, Evandro
|
| | |
| | · Gêneros orais e letramento crítico em livro didático de ciências da natureza
Torres, Érica Yamauchi; Silva, Sílvio Ribeiro da
|
| | |
| | · A arte na educação infantil: possibilidades formativas no estágio de docência
Levandowski, Flavia Regina; Collares, Stephany Alves; Camargo, Daiana
|
| | |
| | · Avaliação informal e expectativa docente: compreendendo e relacionando conceitos
Santos, Camila Maria dos; Ferrarotto, Luana
|
| | |
| | · Abordagem vygotskyana e valorização dos saberes alimentares na escolarização kaingang: algumas aproximações
Has, Murilo; Gehrke, Marcos
|
| | |
| | · A constituição dos saberes docentes: investigação com professores bacharéis
Pacheco, Mayara Alves Loiola; Silva Neta, Maria de Lourdes da; Magalhães Júnior, Antônio Germano; Florêncio, Thaís de Sousa; Pequeno, Alice Maria Correia
|
| | |
| | · O uso do ponto na escrita e na leitura de números
Guimarães, Sheila Denize
|
| | |
| | · Considerações sobre saúde e inclusão para qualidade de vida de estudantes universitários
Magnago, Clarissa Faverzani; Schmitz, Daniele dos Anjos; Pavão, Sílvia Maria de Oliveira
|
| | |
| | · Posicionamentos discursivos sobre a educação domiciliar no Brasil em postagens do Twitter
Silva, Francisco Vieira da
|
| | |
| | · Transição para o ensino fundamental II: o que dizem as pesquisas brasileiras
Reis, Ludimila Maria da Silva; Nogueira, Marlice de Oliveira e
|
| | |
| | · Precariedades e incertezas: trabalho docente do professor iniciante em tempos de covid-19
Martinez, Flavia Wegrzyn Magrinelli; Silva, Analígia Miranda da; Costa, Ana Caroline Oliveira
|
| | |
| | · Utilização de elementos de games em contextos educacionais: revisão sistemática da literatura
Daltro, Paulo; Abbad, Gardênia
|
| | |
| | · Tecnologias da informação e comunicação como ferramenta pedagógica no ensino superior
Nascimento, Breno Cavalcante do; Araújo, Rafael Dias; Silva, Francisco Sidomar Oliveira da; Nicolli, Aline Andréia
|
| | |
| | · Retórica como recurso teledramatúrgico: conceitos de Platão e Aristóteles na narrativa audiovisual
Moratelli, Valmir
|
| | |
| | · Prática docente voluntária no contexto da pandemia: o ensino médio na Bahia
Crusoé, Nilma Margarida de Castro; Moreira, Nubia Regina; Abranches, Ana de Fátima Pereira de Sousa; Freitas, Rossana Karla Dias; Lopes, Gildijoney dos Santos
|
| | |
| | · Contribuições da pesquisa-ação para educação em saúde no contexto escolar
Menezes, Karla Mendonça; Candito, Vanessa; Rodrigues, Carolina Braz Carlan
|
| | |
| | · Grupos estudantis extracurriculares: estratégias de interação social no ensino superior
Marin, Lucas Josias; Hostins, Regina Célia Linhares
|
| | |
| | · Contação de história e infâncias: as narrativas (re)inventam-se
Pillotto, Silvia Sell Duarte; Cunha, Luiza Corrêa; Stamm, Eliana; Garcia, Berenice Rocha Zabbot
|
| | |
| | · Distanciamento social na pandemia da covid-19: estudo com docentes universitárias
Macêdo, Shirley; Amorim, José Luís; Souza, Melina Pinheiro Gomes de
|
| | |
| | · Formação docente em Goiás para escolas de tempo integral no ensino fundamental
Fialho, Wanessa Cristiane Gonçalves; Mendonça, Samuel; Ferreira, Juliana Simião
|
| | |
| Ensaios |
| | |
| | · Minudências na pesquisa de mestrado: elementos subjetivos
Vale de Oliveira, Daniela
|
| | |
| | · A Administração é prescritiva, fazer o quê? Uma proposta de/para desconstrução
Gomes, Greice; Bruck, Ney
|
| | |
| | · Histórias de vida e ancestralidades afro-pindorâmicas em foco
Balduino, Paula
|
| | |
| | · Estágio Supervisionado Investigativo: superando a desarticulação entre teoria e prática?
Marafigo, Sheila; Higa, Ivanilda
|
| | |
| | · Da impossibilidade do flanar à potencialidade do vadiar: etnografia e Currículo Cultural
Nunes, Mário Luiz Ferrari; Santos, Barbara Cristina Aparecida dos
|
| | |
| Resenhas |
| | |
| | · Das incertezas na pandemia aos desafios do tempo presente
de Sousa Morais, Joelson
|
| | |
| | · Sobre um psicanalista na educação
Marques Zanforlin Pires de Almeida, Inês Maria
|
| | |
| | · Retratos de quem escolheu a vida
Magalhães, Edna; Siems, Edith Romano
|
| | |
| | · Estudos e contribuições de Martha Nussbaum para a educação
Pagliarin, Lidiane Limana Puiati; Santos, Antônio Pereira dos; Oliveira, Julia Costa
|
| | |
| Entrevistas |
| | |
| | · Educação escolar indígena em Roraima: formação docente e escolas específicas e diferenciadas
Adona Leite, Sâmmya Faria; Fernandes de Oliveira, Marcia Maria; Wunsch, Luana Priscila
|
| | |
| Dosier: Participaciones y resistencias de las infancias y juventudes de América Latina: Agencia, protagonismo y movilización colectiva |
| | |
| | · Reflexões em torno das noções de participação, resistência e ação coletiva a partir de crianças e jovens
Fernandes, Maria Lidia Bueno; Rico Montoya, Angélica; Núñez Patiño, Kathia; Ayora Vázquez, Gialuanna Enkra
|
| | |
| | · Espacios lúdicos y territorios para niños y niñas: ludotecas en zonas vulnerables
Plascencia González, Martín; Corvalán, Facundo; Linaza Iglesias, José Luis
|
| | |
| | · Infância indígena trabalhadora migrante em contextos urbanos: participação, poder e resistência
Mejía Pérez, Riger Fernando
|
| | |
| | · Jovens universitários étnicos, processos organizacionais e espaços de defesa em Monterrey, México
García Álvarez, Luis Fernando
|
| | |
| | · Do efeito phármakon à reinvenção das subjetividades infantis na cibercultura
Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet
|
| | |
| | · Habitar a escola no contexto da violência armada: negociar a sua presença
Niño Vega, Nohora Constanza
|
| | |
| | · Vivências infantis nos territórios do Paranoá e Itapoã no Distrito Federal
de Santana Corrêa, Marina; Bueno Fernandes, Maria Lidia
|
| | |
| | · Infâncias e agência política em ações coletivas e movimentos sociais latino-americanos
Accardo, Fábio; Colares, Elisa; Gouvea, Cristina
|
| | |
| | · Juventude indígena e ressignificação das identidades ao ensino superior intercultural no México
Mira Tapia, Alejandro
|
| | |
| | · Subjetividades juvenis da cultura de rua: participação e exclusão em Xalapa
Narváez Aguilera, Arturo
|
| | |
| | · Bibliotecas comunitárias: diálogo e colaboração com as crianças para nos descolonizar
Núñez, Kathia; Ayora, Gialuanna; Torres, Eliud
|
| | |
| | · Por que rimos das crianças?
Barenco Corrêa de Mello, Marisol; Moreira Lopes, Jader Janer; Carneiro Lima, Márcia Fernanda
|
| | |
| | · Ser Zapatista aos 4 anos. Socialização e subjetivação de crianças Tseltal
Rico Montoya, Angélica
|
| | |
| Dossiê: As dimensões educativas da luta: saberes e aprendizados da e na militância política |
| | |
| | · Saberes e aprendizados da e na militância política
Tomizaki, Kimi; Groppo, Luís Antonio
|
| | |
| | · Horizontes da luta pelo transporte público universal: a experiência do Tarifa Zero
Moreira Oliveira, Igor Thiago; Leão, Geraldo
|
| | |
| | · Educação e trabalho em famílias de ex-metalúrgicos(as)
Santos Júnior, Jaime; de Menezes, Marilda Aparecida
|
| | |
| | · Ocupações secundaristas em Goiânia: formação e experiências políticas das/os jovens
Munhoz Sofiati, Flávio; Domingos Costa Marques, José Elias; Resende Ferreira, João Roberto
|
| | |
| | · Ocupações secundaristas em Santa Catarina: experiência e (auto)formação política
Simões, Willian
|
| | |
| | · Marxismo, consciência e comportamento político
Soares da Silva, Alessandro; Euzébios Filho, Antonio
|
| | |
| | · Coletivos juvenis nas periferias: trabalho e engajamento em tempos de crise
Corrochano, Maria Carla; Laczynski, Patricia
|
| | |
| | · Os aprendizados da luta política: trajetórias militantes das mulheres no MTST
de Carvalho-Silva, Hamilton Harley; Tomizaki, Kimi
|
| | |
| | · As ocupações secundaristas em Francisco Beltrão-PR – 2016: fazer-se e experiências
David, Franciele Maria; Martins, Suely Aparecida
|
| | |
| | · Narrativas, memórias e experiências: o processo de ocupação estudantil na Baixada Fluminense
Alves, Adriana; Groppo, Luís Antonio
|
| | |
| | · Jovens, participação política e engajamentos: experiências e significados
Pontes Sposito, Marilia; de Souza Tarábola, Felipe; Ginzel, Flávia
|
| | |
| | · “O melhor medo da minha vida” - emoções nas ocupações estudantis
Fayet Sallas, Ana Luísa; Meucci, Simone
|
| | |
| | · Socialização e ressocialização política entre ex- trabalhadores metalúrgicos do ABC Paulista
Valdivino Silva, Maria Gilvania
|
| | |
| | · Pela via dos afetos: experiência universitária na trajetória política de jovens liberais
Salles, Tatiana; Franch, Monica
|
| | |
| | · Jovens de direita no ensino médio: marcadores de um estilo de pensamento
Severo, Ricardo Gonçalves; Weller, Wivian; Araújo, Gabrielle Caseira
|
| | |
| | · Participación juvenil en la escuela secundaria en Buenos Aires durante el COVID-19
Núñez, Pedro Fernando; Otero, Estefanía Soledad; Quinzani, Gabriel
|
| | |
| Dossiê: Gestão educacional e trabalho pedagógico no contexto de pandemia da covid-19 |
| | |
| | · Gestão educacional e trabalho pedagógico no contexto de pandemia da covid-19
Silva, Maria Abádia da; Fernandes Silva, Edileuza
|
| | |
| | · Educação e escola na Espanha em tempos de pandemia
Vega Gil, Leoncio; Lambea Ortega, Marta; Revesado Carballares, David; Vargas Hernández, Yadirnaci
|
| | |
| | · Protagonismo docente em tempos de pandemia
Romanowski, Joana Paulin; Rufato, João Antonio; Pagnoncelli, Vanessa
|
| | |
| | · Escola, ensino e os processos de aprendizagem em tempos de pandemia
Nascimento, Carolina Picchetti
|
| | |
| | · Formação contínua de professores em tempos pandémicos: o caso do Projeto MAIA
Fernandes, Domingos
|
| | |
| | · Avaliação da aprendizagem e ensino remoto: o que dizem os professores?
Santos, Fabiano; Marques, Hellen Jaqueline; Moura, Maria Aparecida Dias de
|
| | |
| | · Metodologias ativas e a autorregulação da aprendizagem: reflexões em tempos de pandemia
Versuti, Fabiana Maris; Mulle, Rafael Lima Dalle; Padovan-Neto, Fernando Eduardo; Incrocci, Roberta Monteiro
|
| | |
| | · O estágio em educação infantil em meio a pandemia do coronavírus
Bellido, Luciana Ponce
|
| | |
| | · Gestão neotecnológica da educação em tempos de pandemia covid-19
Díez-Gutiérrez, Enrique-Javier
|
| | |
| | · Desenvolvimento da consciência crítica na formação inicial de professores durante a pandemia
Damião, Maria Helena; Nascimento, Maria Augusta
|
| | |
| | · Gestão educacional e avaliação no contexto da pandemia da covid-19
Gomes, Suzana dos Santos; Flores, Maria José; Oliveira, Benigna Maria de; Motta, Andréa Rodrigues
|
| | |
pdf