Educação. Porto Alegre - vol.41 número3

Tabla de contenido
Educação. Porto Alegre vol.41 no.3 Porto Alegre set./dic 2018

Editorial

	· Revista Educação (v. 41, n. 3, 2018) · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Dossiê: A Defectologia de Vygotsky

	· A abordagem de Vygotsky em relação à deficiência no contexto dos debates e desafios contemporâneos: Mapeando os próximos passos (Apresentação para a “Edição Especial – a Defectologia de Vygotsky”) Stetsenko, Anna; Selau, Bento · texto en Portugués \| Inglés · Inglés ( pdf ) \| Portugués ( pdf )

	· La defectología según Vygotsky: un término equivocado para una gran concepción Giest, Hartmut · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· La comprensión Vygotskyana (pero sólo en parte de Vygotsky) de la educación especial Toomela, Aaro · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Interacción tangible para la Compensación Social de procesos mediados en niños con diversidad funcional Passerino, Liliana; Roselló, Teresa Coma; Baldassarri, Sandra · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Español · Español ( pdf )

	· Teorizaciones de Vygotski sobre Defectología: contribuciones a la educación especial del siglo XXI Barroco, Sonia Mari Shima · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· *La contraposición del estigma de la falta de vivienda: la estrategia del programa finlandés Housing First* como trabajo educativo** Sannino, Annalisa · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Volverse una persona através de una educación inclusiva innovadora Veggetti, M. Serena · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Fundamentos de defectología y la formación de profesores de Educación Especial en Brasil Costas, Fabiane Adela Tonetto; Selau, Bento · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

Entrevistas

	· Carlos Alberto Torres en entrevista:de la Educación Comparada a los planes futuros de un “intelectual del mundo” Lopes, Rodrigo de Macedo; Silva, Camila Ferreira da; Alves, Mariana Gaio · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

Outros Temas

	· Las cuotas étnico-raciales en las universidades federales brasileñas y el imperativo de la inclusión Silva, Mozart Linhares da; Bueno, Marisa Fernanda da Silva · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· El trabajo docente en los cursos técnicos integrados en el modelo de Educación de Jóvenes y Adultos del Instituto Federal de Goiás Castro, Mad Ana Desirée Ribeiro · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· La literatura infantil entre la experiencia estética y la educación moral Ghiggi, Gomercindo; Chaves, Priscila Monteiro; Schneider, Daniela da Cruz · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Una mirada sobre la producción científica nacional acerca de la financiación de la educación Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira; Pavan, Rafael · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Uniforme escolar: regulando los modos de vestir para la producción de un/a alumno/a “guapo” Silva, Suelén Teixeira da; Bicca, Angela Dillmann Nunes · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· Subjetividad en la y pela linguage: la construcción de la identidad docente Niederauer, Carina Maria Melchiors; Azevedo, Tânia Marís de · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· La escuela (a)pesar: la educación en tiempos de la levedad hipermoderna Aquino, Isis Stadulne; Dipp, Renata Plácido · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )

	· La desigualdad en Brasil: capital étnico-racial en el acceso a la educación superior Aguiar, Márcio Mucedula; Piotto, Débora Cristina · resumen en Español \| Portugués \| Inglés · texto en Portugués · Portugués ( pdf )