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Revista Diálogo Educacional
versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

 

Sumário
Rev. Diálogo Educ. vol.18 no.57 Curitiba abr./jun 2018

 Apresentação
  
 ·  Estado democrático e Conselhos Municipais de Educação
Raimann, Elizabeth Gottschalg; Nez, Egeslaine de; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski

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 Dossiê
  
 ·  Estado democrático e a concepção de democracia e representatividade nos Conselhos Municipais de Educação no Brasil
Lima, Antonio Bosco de; Raimann, Ari; Santos, Fernando dos

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 ·  Conselhos municipais de educação: participação, qualidade e gestão democrática como objeto de recorrência
Lima, Paulo Gomes; Almenara, Gilsemara Vasques Rodrigues; Santos, Jociane Marthendal Oliveira

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 ·  Participação e representatividade nas pesquisas sobre os Conselhos Municipais de Educação
Oliveira, Camila Alberto Vicente de; Nez, Egeslaine de

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 ·  O controle social nas ações do Conselho Municipal de Educação de Montes Claros a partir da perspectiva dos conselheiros
Prado, Jeovandir Campos do; Almeida, Cecídia Barreto; Parrela, Cláudia Rosane

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 ·  A perspectiva da qualidade da educação presente nas ações do Conselho Municipal de Educação de Rio Verde - GO
Raimann, Elizabeth Gottschalg; Dias, Renata Freitas

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 ·  O Plano Municipal de Educação de Dourados-MS: política, gestão e participação
Aranda, Maria Alice de Miranda; Perboni, Fábio; Rodrigues, Evally Solaine de Souza

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 Artigos
  
 ·  Competências docentes mapeadas em publicações do Brasil, da Espanha e Suécia na transição do século XX para o XXI
Zwierewicz, Marlene; Cruz, Roberto Moraes; Garrote, Ramon

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 ·  Comunidade de prática online à luz do pensamento complexo: uma experiência no SESC São Paulo
Oliveira, Werley Carlos de; Pesce, Lucila; Hessel, Ana Maria Di Grado

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 ·  A dinâmica não linear da educação a distância: um olhar a partir da complexidade
Martinazzo, Celso José

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 ·  Processos de ensino e aprendizagem de Matemática em um formato híbrido na educação superior
Bertoluci, Evandro Antonio; Souza, Aguinaldo Robinson de

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 ·  Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e o Programa Nacional do Livro Didático: aproximações necessárias
Nascimento, Karine Bueno do; Amestoy, Micheli Bordoli; Tolentino-Neto, Luiz Caldeira Brant de

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 ·  O conceito de socialização no Ensino Médio: a formação dos professores de Ciências Sociais do PARFOR
Filho, Geraldo Pedro da Costa

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 ·  Museus, história e educação: narrativas de “futuros professores” de História
Zarbato, Jaqueline Aparecida Martins

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