 Apresentação |
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| | · Instituições escolares: discursos e experiências de inovação pedagógica na escolarização primária no século XX
Corrêa, Rosa Lydia Teixeira; Schelbauer, Analete Regina; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski
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| Dossiê |
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| | · Modernización del “sertão” de Paraná: actuación de Erasmo Pilotto y Diva Vidal en la innovación de prácticas pedagógicas (1940-1960)
Faria, Thais Bento; Schelbauer, Analete Regina
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| | · Argentina Pereira Gomes: diseminación de “innovaciones” didácticas en la educación primaria em la década de 1930
Mendes, Márcia Cristiane Ferreira; Fialho, Lia Machado Fiuza; Machado, Charliton José dos Santos
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| | · Historia y (des)memorias del icónico libro “¿Maestro pueblo o maestro gendarme?” de María Teresa Nidelcoff
García, Natalia Carolina
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| | · La instrucción pública y la escuela primaria paranaense en las caricaturas de O Olho da Rua
Oliveira, Wanessa Gorri de; Rodrigues, Elaine
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| | · Enseñanza de división en una escuela rural del interior de Dourados (1989): un análisis del cuaderno de planificación
Furtado, Alessandra Cristina; Brazil, Maria do Carmo; Alencar, Edvonete Souza de
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| | · Escuelas complementarias en la región fronteriza del ex-Contestado (1928-1938)
Stentzler, Márcia Marlene; Bertucci, Liane Maria
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| | · El Centro de Entrenamiento Personal del Paraná y la formación docente y desarrollo del profesor
Costa, Reginaldo Rodrigues da
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| | · Robert King Hall y la expansión de la escuela rural en el estado de Sergipe (1947-1951)
Silva, Rony Rei do Nascimento; Mesquita, Ilka Miglio de; Santos, Vera Maria dos
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| | · La obra Práctica de la Escuela Serena: autoeducación y formación cultural como principios educativos
Silva, Rossano
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| | · El enunciado del cine como innovación pedagógica de la práctica educativa escolar brasileña
Carlos, Erenildo João
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| Artigos |
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| | · Prácticas docentes mediadoras del aprendizaje: laboratorio de informática y dispositivos móviles
Soares, Eliana Maria Sacramento; Rela, Eliana; Santos, Amanda Souza
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| | · Formación inicial de profesores: contradicciones del Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID)
Rodriguez, Margarita Victoria; Malina, André; Maciel, Caroline Correia
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| | · Significación de Estética: desafíos para la educación estética basada en un curso superior de Diseño
Costa, Humberto; Stoltz, Tania
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| | · El hipertexto como mediador pedagógico
Santos, Rodrigo Otávio dos; Moser, Alvino; Lima, Thereza
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| | · Contribución de la inclusión digital en la afirmación de sujetos con discapacidad intellectual
Figueiredo, Rita Vieira; Rocha, Silvia Roberta da Mota; Poulin, Jean Robert
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| | · “Enseñar lo que se ignora”: una aproximación desde la formación docente y la evaluación de aprendizajes sobre tecnologías digitales en el Ecuador
Cevallos, Gabriel Francisco; Ficoseco, Verónica Sofía; Couto, Edvaldo Souza
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| | · ¿La muerte de la Pedagogía? Los fundamentos modernos de la educación escolar frente a los desafíos de la posmodernidad en una perspectiva histórico-filosófica
Lima, João Francisco Lopes de
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| | · El sentido de una vida examinada: la importancia de la “pedagogía socrática” en la educación contemporánea
Mühl, Eldon Henrique; Kohls, Rosana Cristina
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| | · La documentación de la Cámara de Diputados: fuente para la historia de la instrucción en el Imperio (1826-1834)
Anjos, Juarez José Tuchinski dos
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| | · Educação a distância em Moçambique: perspectivas para a inclusão da população no ensino superior
Mombassa, Aires Bonifacio; Arruda, Eucidio Pimenta
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