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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

 

Tabla de contenido
Rev. Diálogo Educ. vol.21 no.68 Curitiba ene./mar 2021

 Apresentação
  
 ·  Docência universitária: desafios teórico-metodológicos no século XXI
Araújo, Osmar Hélio Alves; Fortunato, Ivan; Castro, Francisco Mirtiel Frankson Moura; Mato, Daniel; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski

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 Dossiê
  
 ·  Re-ligar la docencia universitaria: desafíos decoloniales teóricos-prácticos-transmetodológicos
Rodríguez, Milagros Elena

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 ·  Desarrollo profesional de los formadores de docentes: calificaciones de las relaciones establecidas con estudiantes de pregrado
Araújo, Osmar Hélio Alves; Fortunato, Ivan; Medeiros, Emerson Augusto de

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 ·  Formación de profesores de matemáticas: los caminos del profesionalismo docente en la historia de la educación brasileña
Cusati, Iracema Campos; Avelar, Antonio Carrillo

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 ·  Evaluación de la calidad de la mediación docente en el ambiente universitario
Andriola, Wagner Bandeira

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 ·  Docencia descolonial con estudiantes indígenas de la Universidad Comunitaria de la Región de Chapecó- Unochapecó
Battestin, Cláudia; Piovezana, Leonel; Tedesco, Anderson Luiz

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 ·  Docencia universitaria y alfabetización digital: desafíos de la formación de profesores
Assis, Maria Paulina de; Costa, Elis Regina da; Faleiro, Wender

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 ·  A docência universitária e suas interfaces didáticas: movimentos de aprendizagens
Ferraz, Roselane Duarte; Ferreira, Lúcia Gracia; Nova, Carla Carolina Costa da

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 ·  Aprendizaje experiencial de la enseñanza universitaria: desarrollo profesional de tutores docentes en el método de Aprendizaje Basado en Problemas
Moreira, Jefferson da Silva; Santos, David Moisés Barreto dos; Silva, Fabrício Oliveira da

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 ·  Mujeres con discapacidad en la Educación Superior: afirmación de derechos y procesos de autonomía
Torres, Natali Esteve; Costas, Fabiane Adela Tonetto

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 ·  La labor pedagógica y la docencia universitaria en los cursos de Derecho en la perspectiva de la Resolución CNE/CES 05/2018
Papalia, Franceli Bianquin Grigoletto; Ferreira, Liliana Soares

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 ·  Diarios visuales y/o textuales como laboratorio de creación de si: movimientos transversales en la enseñanza universitaria
Cardonetti, Vivien Kelling; Garlet, Francieli Regina; Oliveira, Marilda Oliveira De

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 Artigos
  
 ·  Hermana Elisabeth Silveira y la educación femenina en el Colégio da Imaculada Conceição
Fialho, Lia Machado Fiuza; Sousa, Francisca Genifer Andrade de

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 ·  Situación funcional y políticas de ajuste estructural en la educación básica brasileña
Silva, Renata Valério; Moreira, Jani Alves da Silva; Volsi, Maria Eunice França

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 ·  Un análisis de las concepciones sobre las prácticas investigativas en Educación Básica
Lima, Daniela Bonzanini de; Garcia, Rosane Nunes; Goulart, Lígia Beatriz

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 ·  Docencia, investigación y práctica en la formación del profesorado
Ferreira, Maria Jucilene Lima

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 ·  Prácticas pedagógicas: experiencias innovadoras en Educación Profesional y Tecnológica
Castaman, Ana Sara; Rodrigues, Ricardo Antonio

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 ·  Negar la lectura literaria hoy para contener la organización política mañana: ¿formación estética para quién?
Chaves, Priscila Monteiro; Koehler, Andressa Dias

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 ·  El trabajador estudiante em un curso de Bachillerato y Licenciatura en Enfermería: trayectorias y desafíos
Prebill, Gabriela Maria; Corrêa, Adriana Katia

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 ·  Aspectos de la práctica supervisada del curso de Letras en la Sala de Apoyo Aprendizaje del Portugués
Angelo, Cristiane Malinoski Pianaro; Menegassi, Renilson José

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 ·  Investigación matemática y educación financiera: manifestaciones de aprendizaje en un curso de licenciatura
Franzoni, Patricia; Quartieri, Marli Teresinha

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