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Revista Diálogo Educacional
versão impressa ISSN 1518-3483versão On-line ISSN 1981-416X

 

Sumário
Rev. Diálogo Educ. vol.21 no.68 Curitiba jan./mar 2021

 Apresentação
  
 ·  Docência universitária: desafios teórico-metodológicos no século XXI
Araújo, Osmar Hélio Alves; Fortunato, Ivan; Castro, Francisco Mirtiel Frankson Moura; Mato, Daniel; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski

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 Dossiê
  
 ·  Religando o ensino universitário: desafios descoloniais teórico-práticos-transmetodológicos
Rodríguez, Milagros Elena

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 ·  Desenvolvimento profissional dos professores formadores: notas a partir das relações estabelecidas com os estudantes das licenciaturas
Araújo, Osmar Hélio Alves; Fortunato, Ivan; Medeiros, Emerson Augusto de

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 ·  Formação de professores de matemática: os caminhos da profissionalidade docente na história da educação brasileira
Cusati, Iracema Campos; Avelar, Antonio Carrillo

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 ·  Avaliação da qualidade da mediação docente em ambiente universitário
Andriola, Wagner Bandeira

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 ·  Docência decolonial com estudantes indígenas na Universidade Comunitária da Região de Chapecó- Unochapecó
Battestin, Cláudia; Piovezana, Leonel; Tedesco, Anderson Luiz

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 ·  Docência universitária e letramento digital: desafios da formação de professores
Assis, Maria Paulina de; Costa, Elis Regina da; Faleiro, Wender

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 ·  A docência universitária e suas interfaces didáticas: movimentos de aprendizagens
Ferraz, Roselane Duarte; Ferreira, Lúcia Gracia; Nova, Carla Carolina Costa da

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 ·  Aprendizagem experiencial da docência universitária: desenvolvimento profissional de professores tutores no método Problem-Based Learning
Moreira, Jefferson da Silva; Santos, David Moisés Barreto dos; Silva, Fabrício Oliveira da

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 ·  Mulheres com deficiência na Educação Superior: afirmação de direitos e processos de autonomia
Torres, Natali Esteve; Costas, Fabiane Adela Tonetto

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 ·  Trabalho pedagógico e docência universitária nos Cursos de Direito na perspectiva da Resolução CNE/CES 05/2018
Papalia, Franceli Bianquin Grigoletto; Ferreira, Liliana Soares

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 ·  Diários visuais e/ou textuais como laboratório de criação de si: movimentos transversais na docência universitária
Cardonetti, Vivien Kelling; Garlet, Francieli Regina; Oliveira, Marilda Oliveira De

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 Artigos
  
 ·  Irmã Elisabeth Silveira e a educação feminina no Colégio da Imaculada Conceição, Fortaleza-CE
Fialho, Lia Machado Fiuza; Sousa, Francisca Genifer Andrade de

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 ·  Estado funcional e as políticas de ajuste estrutural na Educação Básica brasileira
Silva, Renata Valério; Moreira, Jani Alves da Silva; Volsi, Maria Eunice França

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 ·  Uma análise das concepções sobre as práticas investigativas na Educação Básica
Lima, Daniela Bonzanini de; Garcia, Rosane Nunes; Goulart, Lígia Beatriz

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 ·  Ensino, pesquisa e práxis na formação docente
Ferreira, Maria Jucilene Lima

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 ·  Práticas pedagógicas: experiências inovadoras na Educação Profissional e Tecnológica
Castaman, Ana Sara; Rodrigues, Ricardo Antonio

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 ·  Negar a leitura literária hoje pra conter a organização política amanhã: formação estética para quem?
Chaves, Priscila Monteiro; Koehler, Andressa Dias

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 ·  O trabalhador estudante em um curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem: trajetórias e desafios
Prebill, Gabriela Maria; Corrêa, Adriana Katia

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 ·  Aspectos do estágio docente de Letras em Sala de Apoio à Aprendizagem em Língua Portuguesa
Angelo, Cristiane Malinoski Pianaro; Menegassi, Renilson José

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 ·  Investigação matemática e educação financeira: manifestações de aprendizagem em um curso de licenciatura
Franzoni, Patricia; Quartieri, Marli Teresinha

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