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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

 

Tabla de contenido
Rev. Diálogo Educ. vol.24 no.82 Curitiba jul./sep 2024

 Apresentação
  
 ·  Edición de revistas científicas en educación: temas contemporáneos
Schmidt, Carlo; Mainardes, Jefferson; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski

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 Dossiê
  
 ·  Problematizaciones en torno a la producción científica en el posgrado en educación: de la comercialización del conocimiento al productivismo académico
Salomé, Josélia Schwanka; Fofonca, Eduardo

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 ·  Ética en la Edición de Revistas Científicas: reflexiones sobre la formación de académicos
Oliveira, Terezinha; Silva, Sani de Carvalho Rutz da; Galuch, Maria Terezinha Bellanda

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 ·  Evaluación de las contribuciones presentadas en los Congresos Nacionales de Editores de Revistas de Educación (CONEPEd) a la publicación científica
Medeiros Neta, Olivia; Dias, Rosimeri de Oliveira; Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa

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 ·  Desafíos en el combate al plagio en la comunidad científica: perspectivas desde experiencias editoriales
Lopes, Thiago Beirigo; Costa, Dailson Evangelista; Bracho, Luis Andrés Castillo; Carneiro, Raylson dos Santos

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 ·  El campo editorial y los desafíos contemporáneos: reflexiones sobre la Ciencia Abierta
Dias, Érika; Jardilino, José R. L.

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 ·  Adhesión a la Ciencia Abierta por Parte de las Revistas de Educación: Un Análisis a partir del Catálogo de FEPAE/ANPED
Almeida, Luiz Fernando Correia de; Garcia, Fabiane Maia; Ferreira, David Goes

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 ·  Los periódicos de Educación de la Región Centro-Oeste de Brasil: caracterización, evaluación y desafíos
Gatti Júnior, Décio; Monteiro, Filomena Maria de Arruda

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 ·  Aportaciones empíricas, científicas y tecnológicas a la edición de una revista científica educativa
Araújo, Marta Maria de; Ribeiro, Cynara Teixeira

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 ·  Investigación vinculada a la práctica: el caso de Revista Veredas de la Secretaría Municipal de Educación de Curitiba
Floriano, Erika Ferreira; Bacila, Maria Sílvia

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 ·  De la teoría a la buena práctica editorial: la experiencia de la Revista Internacional de Educación Superior de la UNICAMP
Santos, Gildenir Carolino; Almeida, Maria de Lourdes Pinto de; Santos Filho, José Camilo dos

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Formación inicial en un programa de Licenciatura en Educación Rural orientado a la formación humana
Bonfim, Luiz Jesus Santos; Marques, Eliana Alencar

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El aprendizaje docente en contextos emergentes: profesores principiantes en el campo de la salud
Warth, Juliana Spolaor; Bolzan, Doris Pires Vargas

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La educación contemporánea desde la perspectiva del neotecnismo: desafíos, ideologías y políticas educativas
Brasão, Mauricio dos Reis

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Gamificación y conceptos matemáticos en la Educación de Jóvenes y Adultos
Trentin, Valéria Becher; Trentin, Luciano

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La resolución de problemas en la enseñanza de la química: una revisión integradora
Assai, Natany; Bedin, Everton

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La formación docente y el desafío de la inducción: aportes desde la investigación-formación
Cruz, Giseli Barreto da; Lahtermaher, Fernanda

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Welcome and inclusion: family language and welcoming language from a school narrative
Nobre, Jeruza Santos; Freitas, Cláudia Rodrigues de; Ceccim, Ricardo Burg

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Educación a distancia y identidad profesional docente: tendencias y posibilidades
Coutinho, Hebert Rogério do Nascimento; Carvalho, Antonia Dalva França; Alcoforado, Joaquim Luis Medeiros

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Perspectivas Teóricas de la Educación Continua en el Atendimento Educacional Especializado: un estudio en tesis y disertaciones
Solon, Thiago Falcão; Oliveira Neta, Adelaide de Sousa; Falcão, Giovana Maria Belém

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Formación de profesores en perspectiva colaborativa: una investigación sobre grupos de investigación brasileños
Toledo, Monica dos Santos; Vasconcellos, Mônica

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La conquista de la plena autonomía universitaria: desafíos para la consolidación de la educación superior pública, gratuita y de calidad en las IEES de PARANÁ (1990-2021)
Rodrigues, Marcelo Soncini; Azevedo, Mário Luiz Neves de

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Desigualdades de oportunidades educativas: un análisis del Ioeb en los municipios de Espírito Santo
Soares, Denilson Junio Marques; Santos, Wagner dos

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Rankings académicos en la educación superior brasileña: la trayectoria de la Guía do Estudante (1986-2018)
Lourenço, Henrique da Silva; Calderón, Adolfo Ignacio; Wandercil, Marco

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Expectativas y experiencias académicas posteriores de los estudiantes que ingresan a la educación superior
Eisenberg, Zena; Almeida, Leandro S.

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