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Educação: Teoria e Prática
versão impressa ISSN 1993-2010versão On-line ISSN 1981-8106

 

Sumário
Educ. Teoria Prática vol.20 no.35 Rio Claro jul./dez. 2010

 Editorial
  
 Salles, Leila Maria Ferreira
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 Apresentação
  
 Bertagna, Regiane Helena; Betini, Geraldo Antonio
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 Artigos
  
 ·  Avaliação na creche: o disciplinamento dos corpos e a transgressão das crianças
Godoi, Elisandra Girardelli

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 ·  Projeto Interventivo no Bloco Inicial de Alfabetização no Distrito Federal: “projeto envolvente e que traz resultados a curto prazo”
Villas Boas, Benigna Maria de Freitas

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 ·  Crítica e autocrítica: avaliação participativa em escolas do campo do estado de Mato Grosso
Machado, Ilma Ferreira

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 ·  Do avaliar a aprendizagem ao avaliar para a aprendizagem: por uma nova cultura avaliativa
Biani, Rosana Prado; Betini, Maria Estela Sigrist

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 ·  Avaliação: para além da “forma escola”
Freitas, Luiz Carlos de

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 ·  Avaliação Institucional: contribuições para a discussão a partir da experiência da UNESP/Rio Claro - Instituto de Biociências
Bertagna, Regiane Helena

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 ·  Avaliação Institucional Participativa em escolas públicas de ensino fundamental
Betini, Geraldo Antonio

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 ·  Avaliação Institucional na escola de educação básica: uma aproximação orientada pelos princípios da participação
Dalben, Adilson

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 ·  Há espaços para a negociação em políticas de regulação da qualidade da escola pública?
Sordi, Mara Regina Lemes de

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 ·  O Uso da DEA como ferramenta alternativa da gestão escolar na avaliação institucional
Miranda, Antonio Carlos; Rodrigues, Sueli Carrijo

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 ·  Implicações da avaliação em larga escala no currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo
SousaI, Sandra Zákia Lian; Arcas, Paulo Henrique

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 ·  O impacto do PISA na Produção Acadêmica Brasileira: contribuições para a discussão do currículo escolar
Dickel, Adriana

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