 Editorial |
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| | Oliveira, Áurea Maria de |
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| Artigos |
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| | · Expectativas de jovens e adultos do ensino médio sobre a escola e sua relação com a disciplina de biologia: uma experiência em uma escola pública do Rio de Janeiro
Jaloto, Alexandre Marques
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| | · O modernismo nos livros didáticos de ensino médio: os temas e textos tidos como fundadores e a formação do leitor escolarizado
Dalvi, Maria Amélia
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| | · Profissionalização do magistério: do coletivo ao indivíduo, da transformação social à adequação dos sujeitos
Vasques, Andréia Lopes Pacheco; Sarti, Flavia Medeiros
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| | · Avaliação de sintomas de estresse em professores universitários: qualidade de vida no fazer docente
Pereira, Helena de Ornellas Sivieri; Amaral, Marcela Cunha do; Scorsolini-Comin, Fabio
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| | · Adoção de sistema de ensino apostilado em Ipeúna, SP
Cain, Alessandra Aparecida
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| | · Proposta curricular de Santa Catarina: abordagem histórico-política sobre sua constituição
Thiesen, Juares da Silva; Staub, José Raul; Maurício, Wanderléa Damásio
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| | · Pedagogia de projetos: uma alternativa viável para a educação ambiental?
Terossi, Marcos Jose; Santan, Luiz Carlos
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| | · Gráfico tátil: a possível forma de informação e inclusão do deficiente visual
Andrade, Leia de; Santil, Fernando Luiz de Paula
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| | · Registro de práticas e formação de professores: reflexão, memória e autoria
Marques, Amanda Cristina Teagno Lopes; Almeida, Maria Isabel de
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| | · Utilização da sacola ecológica como recurso didático do zoológico “Quinzinho de Barros” na educação ambiental em espaços não-formais de aprendizagem
Cherutti, Giselle; Mathias, Maria Otília J. M.; Garcia, Viviane Aparecida Rachid
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