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Educação: Teoria e Prática
versión impresa ISSN 1993-2010versión On-line ISSN 1981-8106

 

Tabla de contenido
Educ. Teoria Prática vol.22 no.39 Rio Claro enero./abr. 2012

 Editorial
  
 Salles, Leila Maria Ferreira
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 Artigos
  
 ·  O fazer docente no processo de mudança das teorias pedagógicas
Scotuzzi, Claudia Aparecida Sorgon

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 ·  Reflexões teóricas sobre a construção do conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores
Marcon, Daniel; Graça, Amândio Braga dos Santos; Nascimento, Juarez Vieira do

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 ·  Aspectos da prática docente: formação do professor e processos de socialização
Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira

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 ·  Prática de ensino em (micro)história e linguagem cinematográfica: o curta metragem como ‘outra’ narrativa histórica no e do local
Perinelli Neto, Humberto; Paziani, Rodrigo Ribeiro; Mello, Rafael Cardoso de

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 ·  A nova filantropia capitalista e a intensificação do trabalho docente: reflexões sobre o voluntariado empresarial.
Silva, Maria Vieira; Miranda, Aline Barbosa de; Diniz, Paulo Vinicius Lamana

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 ·  O currículo de Harry Potter: representações de escola e currículo na literatura infanto-juvenil
Silva, Maria Carolina da; Paraíso, Marlucy Alves

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 ·  Educação superior no Brasil e as políticas de expansão de vagas do Reuni: avanços e controvérsias
Borges, Maria Célia; Aquino, Orlando Fernandez

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 ·  Educandas do PEJA em: conversas sobre a língua inglesa e sua influência no cotidiano
Guerra, Míriam Martinez; Camargo, Maria Rosa Rodrigues Martins de

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 ·  Final-idades dos tempos da infância: crianças pequenas, relações de idade e educação infantil
Prado, Patricia Dias

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 ·  Educação entre a teoria e a práxis: o legado de Marx diante da crise do capitalismo contemporâneo
Crioni, Renato

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