 Artigos |
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| | · Desenho universal para a aprendizagem no Ensino Superior presencial: análise de experiências
Schwede, Gisele; Bock, Geisa Letícia Kempfer
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| | · O “Dia do Brinquedo”: reflexões sob a ótica docente
Kanegae, Mayume Melo; Voltarelli, Monique Aparecida
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| | · Aprendizagem baseada em equipes: metamorfose em tempos de ensino remoto
Mendanã, Denise Teberga; Costa, Cleusa Vieira da; Chamon, Edna Maria Querido de Oliveira
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| | · Aprendizagem criativa: uma pesquisa bibliográfica sobre o conceito na produção científica brasileira
Araujo, Willian Fernandes; Schuster, Patrícia Regina; Souza, Camilo Darsie de
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| | · A permanência e a desistência dos alunos no Curso de Formação de Docentes em nível médio
Passos, Marinez Meneghello; Albano, Mara Sílvia Henares; Arruda, Sergio de Mello
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| | · Maturana e suas contribuições para a Educação: um estado do conhecimento
Martini, Daniele; Strieder, Roque
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| | · Deficiência e “novo normal”: algumas reflexões para aleijar a universidade
Moraes, Marcia; Alves, Camila Araújo; Rezende, Anna Paula; Silva, Lucila Lima da; Braga, Maudeth Py; Tsallis, Alexandra; Chiluvane, Ana Luísa Filipe; Abrantes, Stallone Pereira; Santos, Maria Aparecida dos; Melo, Rafaelle Cristine Diogo; Oliveira, Valdirene Nascimento da Silva
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| | · Parceria escola e universidade na formação com e pelo outro: desenhando caminhos do trabalho coletivo
Varani, Adriana; Akamine, Aline
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| | · Nomenclaturas e atribuições dos profissionais de apoio escolar nas redes estaduais brasileiras
Piovezan, Camila Carlini Bonilha; Vilaronga, Carla Ariela Rios
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| | · Análise do conteúdo sobre vacinação em livros didáticos de Ciências da Natureza do PNLD 2021
Silveira, Maria Clara da; Pedreira, Ana Júlia
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| | · Perpassando o recreio escolar pelo viés da Teoria Ator-Rede
Mercês, Simone Santos de Oliveira das; Honorato, Cayo
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| | · Diretrizes e políticas educacionais internacionais: considerações à luz da Teoria Crítica
Calgaro, Miguel Agustinho; Carbonara, Vanderlei
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| | · Orientações para a formação do estudante no Ensino Médio: retorno à Teoria do Capital Humano?
Souza, Laís Negrão de; Czernisz, Eliane Cleide da Silva
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| | · A avaliação da aprendizagem em cursos de licenciatura em Educação Física: percepções de coordenadores de curso, professores e alunos
Moreira, Raquel Stoilov Pereira; Ferraz, Osvaldo Luiz
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| | · Processos formativos em Psicologia Escolar na rede pública de ensino do Distrito Federal
Guimarães, Thiago Lacerda; Marinho-Araujo, Claisy Maria
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| | · Vivências e desafios da universidade pública hoje: ensino remoto e presencial no Ensino Superior
Theodoro, Débora Luana Crestani; Soares, Nandra Martins; Rossetto, Elisabeth; Peron, Andreia
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| | · Epistemologia, ontologia e decolonialidade: compreensões sobre o pensamento de Paulo Freire
Raasch, Patricia Tatiana; Macedo, Bárbara; Kraemer, Celso
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| | · Protagonismo negro na Literatura Brasileira: uma análise de práticas pedagógicas de estímulo à leitura literária através do Círculo de Leitura
Cunha, Adrielle Soares; Duvernoy, Doriele Andrade
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| | · Condições de ensino para crianças com autismo na região metropolitana de Recife: evidências a partir dos microdados do censo escolar
Ferraz, Renata Freitas da Silva Ordonio; Xavier, Leonardo Ferraz; Cavalcante, Ticia Cassiany Ferro
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| | · Breve análise sobre os discursos de licenciandos(as) em Física, Biologia e Matemática: percepções sobre a natureza da ciência
Rodrigues, Adriano Antunes; Jorge, Letícia; Pino, José Cláudio Del; Hipólito, Samuel da Silva
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| | · Mapeamento de atividades de apoio e promoção à empregabilidade de estudantes e diplomados: um estudo com institutos politécnicos portugueses
Medeiros, Luiza Ferreira Rezende de; Monteiro, Silvia Correia
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| | · Autoria de materiais didáticos na EaD: contrapontos teórico-críticos da formação docente no curso de Pedagogia
Malaggi, Vitor; Ripa, Roselaine
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| | · Bolsistas egressos de Iniciação Científica Júnior: oportunidades e desafios
Regis, Mayra Guterres; Felicetti, Vera Lucia
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| | · A trajetória da “educação patrimonial”: concepções, significados, documentos normativos (1983-2016)
Fontes, Renata Canuto; Braghini, Katya Mitsuko Zuquim
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| | · Dados de uma realidade: educação e liberdade de crianças na creche
Cruz, Solange Maria de Oliveira; Silveira, Carlos Roberto da
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| | · A gestão compartilhada no município de São Lourenço do Sul-RS e o avanço da privatização na gestão educacional
Heller, Claudia Treichel; Vicente, Magda de Abreu
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| | · Projetos de vida de pessoas idosas na Educação de Jovens e Adultos: um modelo didático-pedagógico
Mercadante, Jefferson; Arantes, Valéria
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| | · A decoração do espaço escolar sob a perspectiva dos professores e especialistas: a identidade, as mãos e o “coração” das crianças
Costa, Sthefany Beatriz; Marin, Fátima Aparecida Dias Gomes
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| | · Os multiletramentos e as percepções dos professores sobre a leitura e a escrita nas diferentes áreas do conhecimento
Marcon, Vanessa da Silva; Silva, Veronice Camargo da
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| | · “Sempre me sonharam”: o processo de subjetivação neoliberal em escolas cidadãs integrais na Paraíba
Calabria, Thiago; Chagas, Liliane Alves; Rodrigues, Ana Cláudia da Silva
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| | · Vinte anos de cotas raciais na Universidade do Estado da Bahia: nuances e desdobramentos
Araújo, Jurandir de Almeida; Jesus, Marta Lícia Teles Brito de; Musial, Gilvanice Barbosa da Silva
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| | · As prescrições de avaliação nos livros didáticos da Educação Física
Zeferino, Wagner Rodrigues; Frossard, Matheus Lima; Santos, Wagner dos
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| | · Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o “currículo em movimento” do Distrito Federal: contradições e subversões prescritivas
Silva, Francisco Thiago; Paula, Alessandra Valéria de; Oliveira, Kisy Gonçalves de; Costa, Leilane Toledo; Silva, Suzana Régia Oliveira Barbosa
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| | · Formação do Pesquisador em Ensino: grupos de pesquisa, ações colaborativas e construção da identidade
Amantes, Amanda; Melo, Viviane Florentino de; Guimarães, Ana Paula Miranda
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| | · Ensino de inglês para estudantes cegos: sugestões de adaptação para atividades de um livro didático
Brixius, Fernanda Luisa; Selbach, Helena Vitalina; Marcuzzo, Patrícia
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| | · Trilhas formativas para professores em contexto on-line: uma parceria internacional em prol de diálogos e práticas
Terçariol, Adriana Aparecida de Lima; Barros, Daniela Melaré Vieira; Barnabé, João; Caeiro, Lara; Higuchi, Agnaldo Keiti
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| | · A produção acadêmico-científica da Educação sobre as imigrações no contexto da Educação Infantil
Martins, Jardielly Alencar Vasconcelos; Mello, André da Silva
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| | · Etnografia Digital nas estratégias e regulação da aprendizagem no ensino profissionalizante
Alves, Felipe Omena Marques; Silva, Laiza Pereira da; Barbosa, Paula Rafaella Pereira; Gomes, Alex Sandro
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| | · Ballet em projetos de inclusão social: motivos para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social permanecerem na atividade
Cunha, Marluce Fabíola Coelho da; Vianna, Jose Antonio
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| | · Estudos em representações sociais: discussões metodológicas e aplicação na área de educação
Santana, Leonor M.; Chamon, Edna Maria Querido de Oliveira; Camarini, Gladis
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| | · Entre-lugares e entretempos: o processo de inserção profissional na percepção de professores iniciantes
Vieira, Marilandi Maria Mascarello; Costa, Genilse da Silva
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| | · A educação, a filosofia e o processo de formação humana: uma reflexão a partir das perspectivas histórica, ontológica, pública e libertadora
Sant Ana, Wallace Pereira; Pinto, Umberto de Andrade
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| | · O trabalho em Marx como mediador do conhecimento
Lima, Wanderson Pereira
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| | · Professores de física: singularidades e sincronicidades nos projetos pedagógicos da UNESP
Pimenta, Pedro Henrique; Azevedo, Maria Antonia Ramos de
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| | · Avaliação de habilidades sociais em estudantes com comportamento superdotado
Ogeda, Clarissa Maria Marques; Pedro, Ketilin Mayra
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| | · As múltiplas facetas da alfabetização: uma reflexão introdutória
Neuvald, Luciane; Hartinger, Karina de Fátima; Wolf, Rosângela Abreu do Prado
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| | · Ciência e arte no livro didático Ciências, vida & universo do Ensino Fundamental
Flor, Tainá de Oliveira; Silva-Pires, Felipe do Espirito Santo; Gonçalves, Antonio José da Silva; Trajano, Valéria da Silva
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| | · Pesquisa-formação como prática de indução docente: desafios e estratégias no início de carreira
Guesser, Silvia Zimmermann Pereira; Hobold, Márcia de Souza
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| | · “Conformar-se à vida real”: sobre o(s) sentido(s) do conceito de formação em Adorno
Correia, Fábio Caires; Caires, Paula Taís Bonfim; Barbi, Kathy Briones; Capobianco, Nathiara
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| | · A emergência do pensamento complexo e sua influência na pesquisa educacional
Nogueira, Bruna
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| | · A Sociedade do cansaço e as contribuições de Byung-Chul Han para o campo da Educação: uma leitura contemporânea fundamental
Mello, Bruno Falararo de; Moura, Cristiane Ribeiro Justino; Gracioli, Filipe Rafael; Pezzato, João Pedro; Pereira, Rafaela Domingues; Calandro, Thiago Luiz
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| | · Solução de reconhecimento biométrico facial como estratégia para otimizar o processo de registro da chamada
Crepaldi, André; Morgado, Eduardo Martins; Spolon, Roberta
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| | · Grupo Globo versus Projeto CIEP: o comportamento crítico do jornal O Globo em relação ao I PEE-CIEP
Lemos, André de Souza; Masson, Máximo Augusto Campos
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| | · Avaliação qualitativa da disciplina de Metodologia de Pesquisa para curso de mestrado em Ciência da Computação
Moreira, Alexandra; Oliveira, Alcione de Paiva; Lisboa-Filho, Jugurta
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| | · Os antecedentes do letramento financeiro: análise empírica dos estudantes de graduação da UnB
Souza, Yuri Antonio de; Botelho, Ducineli Régis; Vieira, Kelmara Mendes; Dantas, José Alves
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| | · A formação continuada dos coordenadores de área do PIBID: pesquisa exploratória de produções científicas no portal de periódico da CAPES
Silva, Elaine Cristina; Moreira, Evando Carlos
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| | · Cartografia sobre natureza no currículo de Ciências da cidade de São Paulo: “qual natureza”?
Farias, Elza Candido de; Xavier, Allan Moreira
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| | · Recreio dirigido como integração entre extensão, ensino e pesquisa
Santos, Michelle Regina Alves dos; Pacheco, Camila; Moraz, Caterine Pereira; Uzcategui, Francisco Javier Díaz; Paschoalin, Larissa; Chinen, Letícia Gondo; Lima, Stelamaris Borduchi Nogueira; Almeida, Leonelo Dell Anhol; Amaral, Marília Abrahão
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| | · Conto de aventura: criação textual a partir do terceiro ano do Ensino Fundamental
Gandin, Rosangela Valachinski; Souza, Renata Junqueira de; Branco, Veronica
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| | · Adaptações pedagógicas para alunos com surdez na Educação Infantil
Sanches, Carolline Delfino
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| | · Participação de crianças e adolescentes com TEA em um projeto de atividade física: um relato de experiência
Mendes, Andressa dos Santos; Silva, Tatiane Motta Da Costa e; Engers, Patrícia Becker; Graup, Susane
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| | · Diáspora acadêmica brasileira: perfil e mobilidade de pesquisadores no exterior
Cruz, Eduardo Picanço; Falcão, Roberto Pessoa de Queiroz; Brum, Alex Guedes; Machado, Michel Mott; Martins, Denise Maria
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| | · Da escolarização à inclusão no mercado de trabalho: narrativas de um jovem com transtorno do espectro do autismo
Lima, Waldísia Rodrigues de; Campos, Juliane Aparecida de Paula Perez
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| | · Livro literário para crianças: uma análise pelo viés da educação estética
Steil, Isleide; Oliveira, Daniela Odete de; Marynowski, Amanda Demétrio dos Santos
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| | · Referentes de atuação docente visando nortear as Secretarias de Estado da Educação na implementação das trilhas de aprofundamento da área de Ciências da Natureza e suas tecnologias
Heinrichs, Marcelo Martin; Silva, Arleide Rosa da
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| | · Contribuições da área de Educational Leadership and Management para o debate sobre lideranças escolares no Brasil
Yamazato, Marcelo Oda; Nascente, Renata Maria Moschen
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| | · Desafios do processo de alfabetização de crianças em situação de vulnerabilidade
Pavão, Ana Claudia Oliveira; Pegoraro, Aline Silveira Machado
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| | · Prática intercomunicativa na educação: o Café Dialógico
Costa, Gildo José da
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| | · Presença do passado em cena: Benjamin, formação teatral e relatos de experiência
Pereira, Daniel Martins Alves; Chaluh, Laura Noemi
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