 Práticas pedagógicas alternativas em contextos de incerteza e crise |
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| | · Editorial
Paiva, Jane; Leonardi, Paula
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| | · PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS EM CONTEXTOS DE INCERTEZA E CRISE: interdependências e corresponsabilidade ética do cuidado em tempo de pandemia
Péres, Oresta López; Camara, Sônia
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| | · PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA INNOVADORAS: caminando en la incertidumbre momentánea entre el status quo y la osadía
Mattos, Sandra Maria Nascimento de; Mattos, José Roberto Linhares de
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| | · MEDIOS DIGITALES, DOCENCIA Y PRATICA DOCENTE: cambios y permanencia en el contexto de la pandemia de COVID 19
Costa, Patrícia Coelho da; Teixeira, Luiz Augusto Cavalcante
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| | · ABC DE INCLUSIÓN: memoria y formación docente entrelazadas
Fonseca, Michele Pereira de Souza da; Leme, Erika Souza
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| | · POR UNA ESCUELA PARA TODOS: trabajo colaborativo de fonoaudiología educativa
Masuyama, Paula Mieco Koizumi
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| | · BIOÉTICA E INTERDISCIPLINARIDAD: la relación entre educación y medio ambiente
Alves, Marcos Alexandre
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| | · METODOLOGÍAS CREATIVAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN BÁSICA
Santos, Bettina Steren dos; Spagnolo, Carla; Bücker, Caroline
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| | · METODOLOGÍAS ACTIVAS COMO POTENCIALIZADORAS DEL SISTEMA DE ATENCIÓN: de lo presencial a enseñanza a distancia utilizando Design Thinking
Bombaría, Cheila Graciela Gobbo; Teixeira, Adriano Canabarro
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| | · INFRAESTRUCTURA E INFOCULTURA DE LAS TIL EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA: UPEL-IMPM Extensión Académica Paraguaná
Aguirre, Uriel José Castellanos
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| | · OS TALLERES DE INTEGRACIÓN COMO PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN TIEMPOS DE INCERTIDUMBRE Y CRISIS
Spacek, Iuri Kieslarck; Silva, Vitor Gomes da; Pasqualli, Roberta
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| | · POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL INCLUSIVA EN PARANÁ Y COVID-19: educación a distancia de emergencia
Ferreira, Gesilaine Mucio; Januário, Erika Ramos; Moreira, Jani Alves da Silva
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| | · PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA EN TIEMPO DE PANDEMIA DE COVID-19: ¿Es posible la inclusión de las personas con discapacidad?
Schwamberger, Cintia; Santos, Fabio Junio da Silva
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| | · USO DE FOTOGRAFÍAS COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Santos, Janaina Alves de Góis; Royer, Marcia Regina
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| Artigos de Demanda Contínua |
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| | · CONVERSACIONES DE ENSEÑANZA SOBRE WHATSAPP FORJANDO AUTORÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE MULTIRREFERENCIAL
Jesus, Rosana Sales de; Amaral, Mirian Maia do
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| | · NARRATIVAS DIGITALES, DISEÑO Y SIGNIFICADOS: algunos entrelazados
Moura, Késsia Mileny de Paulo; Franco, Sergio Roberto Kieling
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| | · DISEÑO INSTRUCIONAL: perspectiva didáctico-metodológica para integrar tecnología en la formación docente
Pereira, Hiêda Claudia Barbosa; Azevedo, Breno Fabrício Terra; Carolei, Paula
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| | · PASANTÍA EN FORMACIÓN DE FORMADORES EN EL DESARROLLO CURRICULAR DEL CURSO DE PEDAGOGÍA EN UFMA
Silva, Sirlene Mota Pinheiro da
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| | · EL NIVEL DE FORMACIÓN PARA PROFESORES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BRASILEÑA: 2010 a 2018
Rosa, Chaiane de Medeiros
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| | · PARFOR AMAZÔNIA PARAENSE: contribuciones a la calidad de la educación en el municipio de Óbidos-Pará
Ferreira, Aline da Silva; Oliveira, Iamília Brito de; Oliveira, Lilian Aquino de
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| | · DOCENCIA UNIVERSITARIA: formación del profesorado del curso de Comunicación Social y PPGCOM en la UFRR
Baptaglin, Leila Adriana; Santi, Vilso Junior Chierentin
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| | · FORMACIÓN DE EDUCADORRES DE AULAS MULTIGRADO: la narrativa como dispositivo de formación
Pena, Selma Costa; Oliveira, Douglas Almeida de
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| | · SENTIDOS DE LA/PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORAS COORDINADORAS: lecciones de una experiencia
Cunha, Renata Cristina Oliveira Barrichelo; Pinto, Keila Santos
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| | · FORMACIÓN INICIAL EN EDUCACIÓN INFANTIL: un estudio bibliográfico sobre las prácticas docentes
Nakata, Natasha Yukari Schiavinato; Oliveira, Marta Regina Furlan de; Paschoal, Jaqueline Delgado
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| | · DESARROLLO DOCENTE PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN DE HOMO CREARE EXPERIMENTALIS
Rocha, Carlos José Trindade da
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| | · INCLUSIÓN EL LA EDUCACIÓN: desafíos del público objetivo de educación especial en educación profesional
Siqueira, Maria Leilza Pires; Andrade, Patrícia Ferreira de; Damasceno, Allan Rocha
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| | · LA ENSEÑANZA Y LA REFORMA PROVINCIAL DE 1845: Educación pública en la provincia de Piauí (1834-1852)
Sousa Neto, Marcelo de
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| | · ESTADO, CAPITAL Y REFORMA DE LA EDUCACIÓN: la ley 5.692/71
Gomes, Marco Antônio de Oliveira; Zanelato, Ítalo Ariel; Pita, Crislaine Aparecida
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| | · INVESTIGACION SOBRE LA EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS EM LA AMAZONIA BRASILENAS EN LE ESTADO AMAPÁ
Andrade, Jemina de Araújo Moraes; Simões, Helena Cristina Guimarães Queiroz
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| | · EJAI EN LA AMAZONÍA PARAENSE: ataques y resistencia en la lucha por la educación gratuita
Costa, Maria da Conceição dos Santos; Farias, Maria Celeste Gomes de; Conceição, Darinêz de Lima
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| | · “ESE NEGOCIO DE ESTÁNDAR ES MUY RETRÓGRADO”: el cuerpo como superficie de innumerables interpretaciones
Lopes, Julia da Fonseca; Beck, Dinah Quesada
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| | · “¡LA COSA QUEDÓ SÉRIA!”: representaciones de género en brega recifense
Silva Junior, Alcidesio Oliveira da; Félix, Jeane; Araújo, Allyson Carvalho de
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| | · ENTRE SAMBA Y BRILLIANCE: la producción de cuerpos en el carnavais Unidos da Rheingantz
Gularte, Priscila Fontes; Finoqueto, Leila Cristiane Pinto; Soares, Rodrigo Lemos
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| | · CIENCIA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD: una lectura sobre “el niño que domó el viento”
Santos, José Douglas Alves dos; Mualaca, Machaia M.
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| Elos |
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| | · TENSIONES Y DESAFÍOS DE UNA ESCUELA PÚBLICA URUGUAYA EN SITUACIÓN DE PANDEMIA una búsqueda por alterar la “monocronía” y diversificar trayectorias escolares
Reyes, Victoria Díaz; Lerete, Juan Pablo García; Alén, Felipe Stevenazzi
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| Resenhas |
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| | · AMAZONIAS EN TIEMPOS CONTEMPORÁNEOS: entre diversidades y adversidades.
Lélis, Luziane Said Cometti; Hora, Dinair Leal da
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| Ensaios |
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| | · EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL CONTEXTO PANDÉMICO: reflexiones sobre políticas educativas
Cardoso, Alessandra Andrade; Taveira, Gustavo Diniz de Mesquita; Stribel, Guilherme Pereira
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