 Editorial |
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| | · Mudanças e permanências
Leonardi, Paula; Seixas, Conceição
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| Artigos de Demanda Contínua |
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| | · DA REDENÇÃO À REPARAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DA QUESTÃO RACIAL NO BRASIL
Campos, Leonardo Lacerda; Tebet, Gabriela
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| | · “ME ACEITAR HOMOSSEXUAL FOI A TRAVESSIA DA MINHA VIDA MAIS DIFÍCIL”: a constituição identitária do corpo-território LGBT+
Cordeiro, Janivaldo Pacheco
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| | · PRÁTICAS COTIDIANAS E A CRITICIDADE DOS POVOS ORIGINÁRIOS: integração à luz de Paulo Freire
Teixeira, Alessandra Falcão; Almeida, Cecília de Fátima Castelo Branco Rangel de
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| | · OS PEQUENOS CURUMINS: o estado do conhecimento da produção científica sobre crianças indígenas
Pereira, Arliene Stephanie Menezes; Costa, Maria Aparecida Alves da; Nascimento, Karla Angélica Silva do
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| | · O ORDINÁRIO EM IMAGENS: crianças periféricas e o CEU em São Paulo
Gobbi, Marcia Aparecida; Leite, Maria Cristina Stello
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| | · “A GUERRA É CULTURAL, P*!”: a alfabetização como trincheira das direitas radicais brasileiras
Lins, Heloísa A. Matos; Cabello, Janaina; Silva, Cristiane Perol da
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| | · HISTÓRIA, CAPITALISMO E MUDANÇAS CLIMÁTICAS: reflexões a partir do documentário Before the Flood
Neves, Karine Oliveira das; Oliveira, Michele Mezari; Volpato, Gildo
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| | · AINDA SOBRE EDUCAÇÃO: do grito de uma só boca
Almeida, Jefferson Pereira de; Matos, Sônia Regina da Luz
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| | · QUE LUGAR OCUPA A INTERCULTURALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE?
Dalpiaz, Priscila Caroline; Heinzle, Marcia Regina Selpa
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| | · CONVERSAS SOBRE ENSINAGEM, EXERCÍCIOS DE A/R/TISTAGEM: encontros e trocas na docência universitária
Bueno, Zuleika de Paula; Lima, Ângela Maria de Sousa
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| | · A DOCÊNCIA EM ESCRILEITURAS: cartografia de um estilo animal
Schwantz, Josimara Wikboldt; Rodrigues, Carla Gonçalves
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| | · ITINERÂNCIAS METODOLÓGICAS DA PESQUISA E DA FORMAÇÃO: dialogando com a obra de Roberto Sidnei Macedo
Amaral, Mirian Maia do; Velloso, Luciana
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| | · CONHECIMENTO CURRICULAR DA GEOMETRIA: um estudo com professores dos anos iniciais
Lima Junior, Afonso Barbosa de; Azerêdo, Maria Alves de
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| | · (DES)VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO INTERIOR DO AMAZONAS: notas dos imaginários de professores
Rocha, Jamillys Rocha da; Nunes, Liara Lira; Oliveira, Victor José Machado de
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| | · O ESTUDO DO CURRÍCULO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA UFJF
Aragão, Priscilla Lúcia Cerqueira de; Afonso, Andréia Francisco
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| | · REORDENAMENTO DA REDE ESCOLAR DE FORTALEZA: racionalidade versus afetividade na transição de 5º para 6º ano
Soares, Erineuda do Amaral; Vidal, Eloisa Maia
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| | · TRAJETÓRIAS DOS PROFESSORES E EDUCADORES SOCIAIS CAIÇARAS DA CIDADE DE IGUAPE - SP
Melo Júnior, Arlindo Lins de; Bezerra Neto, Luiz; Franco, Paulo Cesar
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| | · O TRABALHO PEDAGÓGICO EM MEIO À PANDEMIA: discutindo o caso dos Institutos Federais Gaúchos
Calheiros, Vicente Cabrera; Castaman, Ana Sara; Ferreira, Liliana Soares
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| | · EDUCAÇÃO VACINAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: um olhar para os livros didáticos dos projetos integradores do novo ensino médio
Umeres, Isabella Carolina; Venturi, Tiago
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| | · EDUCAR PARA O PROGRESSO DA NAÇÃO: recortes de livros didáticos de português do ensino primário e secundário brasileiro (1930-1971)
Boto, Carlota; Giardino, Júlia; Ferrero, Tiziana
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| | · A PESQUISA COMO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO, JUVENTUDES E PLURALIDADES: lentes para uma crítica da padronização curricular do Ensino Médio no contexto da Lei 13.415/2017
Kuhn, Martin; Almeida, Diego Orgel Dal Bosco
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| | · AS COMPETÊNCIAS DA CULTURA: a interculturalidade funcional na Base Nacional Comum Curricular
Cordeiro, Albert Alan de Sousa
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| | · QUESTÕES DE GÊNERO E DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS BRASILEIROS: uma análise dos cursos de graduação em publicidade e propaganda
Januário, Soraya Maria Bernardino Barreto
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| | · EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE DIREITO DE TRÊS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
Lopes, Luís Fernando; Matoso, Rubiane Bakalarczyk; Silva, Nádia Cataryna Nogueira e
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| | · A MEDIAÇÃO EM UM MUSEU DE CIÊNCIA DE BELFORD ROXO/RJ COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL
Henrique Júnior, Sérgio de Souza; Pereira, Grazielle Rodrigues
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| | · POLÍTICA NACIONAL DE PROTEÇÃO DOS DIREITOS DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: (in)visibilidade no processo de formação em curso de pedagogia
Molina, Lina Maria Moreno; Francisco, Marcos Vinicius; Shimazaki, Elsa Midori
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| | · CRIATIVIDADE EM ARTES VISUAIS NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
Pedrosa, Carla Teresa da Costa; Lustosa, Ana Valéria Marques Fortes
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| | · UMA CORREÇÃO NOS DADOS DE MATRÍCULAS DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO DE 2019: propostas para melhorar os registros
Oliveira, Lívio Luiz Soares de
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| | · PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIAIS DE ESTUDANTES COM PARALISIA CEREBRAL SEM FALA ARTICULADA
Quiterio, Patricia Lorena; Nunes, Leila Regina d’Oliveira de Paula
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| | · LIBRAS E EDUCAÇÃO DE SURDOS: estado da arte dos sinais para o ensino das atividades circenses
Corrêa, Ingrid Lourenço de Amorim; Silva, Elizandra Garcia da; Dawes, Tathianna Prado
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| | · A RELAÇÃO ENTRE DOCENTE DE MATEMÁTICA E INTÉRPRETE DE LIBRAS: uma análise a partir de subjetividades e relações de poder
Santos, Rayssa Feitoza Felix dos; Farias, Daniella Rodrigues de
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| Em Pauta |
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| | · CLAUDIO ULPIANO: a docência como obra
Marques, Bárbara Romeika Rodrigues
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| Ensaios |
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| | · EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UM MUNDO HÍBRIDO: desafios da inclusão digital humanizada
Baptista, Anderson José Lisboa; Teles, Jorge Luiz
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| | · ATERRANDO POLÍTICAS PÚBLICAS OBSCURANTISTAS: uma discussão curricular sobre possibilidades de conversas (complicadas) no Antropoceno
Coelho, Guilherme de Azeredo; Abreu, Rozana Gomes de; Milanez, Juliana
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